小学三年级语文综合运用I (16)

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小学语文练习作业





三年级语文题 姓名： 评分：

按一定顺序排列下列词语： 生根 长叶 结果 发形近字组词：郊（ ）耍（ ）推芽 开花 （ ）杂（ ）

黑云翻墨未遮山，（ ）。22、茅檐长填上适当的词语：（ ）的野花 （ ）的浓扫净无苔，（ ）。 雾 （ ）的水

（ ），（ ）。蒌蒿满地芦芽连词成句，并加上标点符号：孩子 把 迅速 送短，正是河豚欲上时。 给 一群 伞 老爷爷

对的打“√”，错的打“×”：“每逢佳节倍思亲”中用所给的词组成通顺的句子，并加上标点： 放学了 的佳节是指中秋节。（ ） 学习 依然 小刚 在教室里

近义词：快乐（ ） 犹如（ ） 喜欢（ ） 给句子加标点符号：小华对老师说 爸爸给我买了 陋习（ ） 思念（ ） 十万个为什么 海洋的秘密 和 破解世界之谜

三本书 可真精彩啊

用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话： 抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄引人注目： 下来。

照样子写词：一群群：

把括号中不恰当的词语划掉：想着妈妈期待的目光，

他的心情久久不能（安静 宁静 平静）。

路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》

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