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好习惯伴我成长的故事
篇一:好习惯伴我成长的故事
我们的一生要有好习惯相伴,因为有了好习惯才能干好多事,并且,好习惯还是我们的良师益友。你看,我也有我的好习惯。
在大多数人看来,数学作业本上错一道题是家常便饭,不用改,但是我认为作业做错了就是说明不会或粗心,如果不会就应该在复习复习,把错题改过来,如果是粗心造成的,一定要记住这个题型,提醒自己下回不要出错。在这方面我做的很好,时间一长我就养成了这个好习惯。
自觉主动地改错题是我的好习惯之一,我还有个好习惯,就是写完考卷就能认认真真地检查,正因为如此,我每次考试才能考出较好的成绩。在我们班里每次考试总有些人考得不及格,我想,错的那些题一是不会,二是粗心造成的。如果大家把知识掌握好了,没了粗心。那么就不再有不及格的了。 我希望大家能够养成好习惯,让好习惯伴我们成长! 篇二:好习惯伴我成长的故事
我是一个好孩子,我爱劳动,也爱学习,这些好习惯已经伴我好多年了。 记得有一次,奶奶家的地板脏了,我看见后,拿起一块毛巾,把毛巾放入水中,再拿出来拧一拧,拧干净了,用毛巾把地板擦得一尘不染。奶奶看了笑得合不拢嘴,直夸奖我爱劳动,我还帮助妈妈扫地、洗衣服。
在学校我还是老师的小帮手,我经常帮助老师擦黑板,每当下课的时候,我就主动地把黑板擦得干干净净。
我不但爱劳动,也爱学习,每当上课时我认真听讲,做卷时我从不马虎,回家我按时完成老师给的作业。其中我最喜欢读书了,今年夏天妈妈给我买了十多本书,我用了两个星期就全部读完了。读书的时候我都入迷了,有一次,吃饭的时候我还在读书,妈妈喊我,我没听见,一连叫我十几遍,最后妈妈把我拖到饭厅吃饭。读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。 我要把这些好习惯永远继续下去。 篇三:好习惯伴我成长的故事
每个人都有自己的好习惯,有的对长辈有礼貌,有的上课时认真听讲,有的热爱运动……而我的好习惯是爱读书。
在小时候,看到爸爸妈妈经常看书,我感到很好奇,书里会有什么好东西,让他们那么喜欢看呢?妈妈告诉我说:“书籍是我们的精神食粮,可以给人带来乐趣,带来知识。”于是,妈妈经常给我读故事,让我看图画书。
后来我上了小学,我开始看一些文字类的书,可是不认识的字太多,总想让别人念给我听,直到张老师介绍了一位好帮手——字典,我才开始独立阅读。
几年后,我可以非常熟练地阅读了。每天都会挤出一些时间读书,书就像我的好伙伴一样,教会我知识,教会我做人,也让我的作文有了很大的提高。 现在,我最喜欢去的地方就是书店,有时候会在里面呆好几个小时,让我流连忘返,乐此不疲,沉醉于书的海洋。我一定让爱读书这个好习惯伴我成长。 篇四:好习惯伴我成长的故事
叶圣陶爷爷说:“习惯决定性格,性格决定命运。”养成好习惯是令人终身受益的,习惯决定着一个人的成长甚至是命运。同学们让我从一点一滴做起吧! 那么,怎样培养好习惯呢?其实习惯的培养靠教师、家长的引导,更靠日常自己养成。叶圣陶爷爷说:“好习惯是能使自己的才能得到充分发展,能把事情做得妥善,能使公众得到福利。”“习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯。如果有意无意地形成了一些不良的习惯,则必须尽快痛下决心甚至需要用‘随时强制’和‘随时警觉’的办法加以改正,直至彻底改掉坏习惯,养成与之相反的好习惯方才罢休。大量实践证明,好习惯的养成和坏习惯的改正,年龄越小越容易,时间越早越有效。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。”好习惯是天使,坏习惯是恶魔。
同学们,听叶圣陶爷爷的话,让我们一起努力养成好习惯吧!让好习惯伴随我们的一生并让我们受益终身! 篇五:好习惯伴我成长的故事
我有许多好习惯,其中有两个好习惯让我受益匪浅,一个是每天坚持写日记,另一个是每天早晨坚持读英语。
以前我也没有写日记的习惯,每当老师让写作文的时候,都会感到麻烦,不知道该些什么,总是现观察现写,或者想一大会儿,努力找点这几天发生的趣事、新闻,作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后,我不仅在生活中注意留心观察,而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累,所以,每次老师让写作文或日记时,我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描述下来,不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难,不管日记内容是长是短只要坚持每天写,你就会像我一样尝到甜头的。
要说早读英语,我每天也就是读十分钟,你可别小看这十分钟,它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍,能训练我的语感,通过日复一日的积累,我不仅记住了学过单词,而且还会说一口流利的英语呢!
同学们,如果你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯,就赶快行动起来吧!因为受益的不是别人,而是你自己! 篇六:好习惯伴我成长的故事
早晨起床晚上睡觉要刷牙这个习惯,是我从上幼儿园后开始的。
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