【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中数学【整式的加减】教案》，欢迎阅读！
年级 七年级 科目 数学 主备教师 课题 教学 目标 教学
合并同类项和去括号
整式的加减
备课时间 年 月 日
总1 课时 第 1 课时
1、能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式加减运算． 2、能利用整式的运算化简多项式并求值． 3、通过探究，培养合作交流的意识和探索精神．
重点 教学
合并同类项和去括号
难点 课前
导学案 PPT课件
准备
教 学 过 程
教学内容及师生活动（由主备教师撰写）
（一）先学环节 1.自学：
请你利用5分钟，认真阅读课本第145的内容，完成题目中的问题，
小亮和小莹到希望小学去看望小同学．小亮买了１０枝钢笔和５本字典作为礼品；小莹买了６枝钢笔、4本字典和2个文具盒作为礼品．钢笔的售价为每枝a元，字典的售价为每本b元，文具盒的售价为每个ｃ元． （１）小亮和小莹买礼品共花了多少元？ （２）小亮比小莹多花了多少元？ 请你计算：
1、小亮花了
元；小莹花了
元；小亮和小莹共花
元．
元；
批 注
（由使用教师补充）
2、小亮比小莹多花 2.互学
（同学交流、讨论）
（1）. (2b－3c)+(5a－3b+2c) （2）. －5(x2－3) －2(3x2+5)
（3）. a2－[－4ab+(ab－a2)]－2ab
合作探究：整式加减的步骤是先 （二）展示环节
，然后
3.反馈：以小组为单位，交流问题答案，并把小组内解决不了的问题写在题板上展示。 4.展讲：将各小组没有解决的疑问，讨论展讲。 （三）释疑环节
5.点拨：对每一个小组的讲评给予适当的评价并做重点的点拨。 6.精讲:单项式的系数、次数，多项式的次数。 例1：求代数式的值：
1314x2y{x2y[3xy2(4x2y8xy2)x2y]}5xy2，其中x,y．
223
例2：已知(a3)ab90
求3ab[2ab(2abab)4a]ab的值．
（四）训练环节 7.精炼
(1) 2(xy+2y-xy)-(2yx-2xy+3x),其中x=-3,y=2.
2
2
2
2
2
2
4
2222
（2）已知a2+ab=3，b2+ab=2，求下列各式的值。
①a2+2ab+ b2 ②a2－ b2
（3）ab-[2(ab-2ac)-(2bc+ac)]；
2
2
2
2
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d6c44f491db91a37f111f18583d049649b660efa.html
2022-11-05
