线上历史教学工作总结

2022-04-08 05:00:06   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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历史学科线上教学工作总结



由于疫情的影响,相应上级要求,按照学校工作具体安排,作为学校历史教师和八年级班主任,现将开展网络直播课堂教学活动以来工作情况,总结如下: 一、历史教学工作

1、九年级历史教学工作

从2月XX日开始至3月XX日开始网络直播课堂活动。教学中,主要是依据上级安排的电视直播课教学内容和时间来做具体安排,每次按时与学生一起收看电视直播课堂教学同时,根据上级教育部门的专家老师们讲授的教学内容,在年级钉钉群适当布置一些相关作业,及时进行批改,及时跟踪学生学习效果,及时总结,及时辅导。

根据学生学习需要,在钉钉群每周自己再进行两次作业教学活动直播答疑。根据学生中考需求和要求,又先后进行八年级历史上册三个单元的三次复习直播课。学生积极参与,认真听课,大部分学生能够按时完成作业,使自己的知识积累和分析解题能力得到一定的锻炼和提升

2、八年级历史教学工作

年级网络历史教学工作,主要是组织学生按时收看电视直播课堂教学,每周两课时,每课的内容,在上级安排的专家老师讲座播放完毕后,再进行每节20分钟的直播答疑活动,同时,根据学生情况和具体需求,进行了两个单元的复习讲解直播活动。适当布置一些作业,及时批改,及时辅导。


三、存在的问题

1 由于教学资料都是在网络收集和整理,使得教学作顺利开展有一定阻碍和缺憾;对教学效果有一定影响。 2 部分学生作业不及时,需要教师用各种网络手段去催促才提交;一般情况下,每个班级总有拖延不及时补交的学生。

3 部分学生为了完成任务而写作业,有抄袭现象;

4 教学时,直播课教学效果无法完全保证。 在线教学,无法对学生做到真正管理,学生在线学习全依靠家长监督,作业批改时,可以看到有些学生家长无法做到科学合理管理和督促,导致学生作业应付了事。 在今后的教学工作中,会积极学习教学技术,利用各种机会,不断对专业学术水平进行充实巩固和提高,提升己的综合素质,尝试更加科学有效的方法,努力让每个学生都学有所得,在知识积累与学习能力方面都得到更好的提升


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