三年级语文下册第六单元教材分析

2022-03-21 12:58:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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单元主题:神奇的科技世界 教材分析

本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排,紧紧追随科技发展的步伐,强调科学探秘和科技应用涉及到太空探索和互联网络、机器人的想象等热点内容,由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索,《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排既可让学生获得相关的科学知识,又能激发他们对科学的兴趣.

本组四篇课文是介绍有关科学知识的文章,在写法上各有特色《太阳》是采用举数字、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识;《月球之谜》则紧扣“谜”字,把与月球相关的若干不解之谜讲出来;《我家跨上了“信息高速路”》是通过叙述“我”的一次上网经历来介绍互联网的相关知识;《果园机器人》中机器人的特性则是随果园生产的需要一步步体现出来。语文园地六"中,"口语交际"的话题是"我想发明的机器人",这个话题可以从《果园机器人》这课的学习自然引起;"习作"内容的范围非常广泛,衣、食、住、行无所不有,重要的是要引导学生展开奇思妙想;"我的发现"旨在引导学生发现多音多义词.教学时要引导学生注意汉语中一字多音的现象;"日积月累"包括" 读读认认"和"读读背背"两项内容","读读认认"的内容和调味有关,采用了韵语的形式编排,"读读背背"选的是和气象有关的农谚,这些农谚句式工整,读起来朗朗上口;"宽带网"是本组学习的进一步拓展和延伸,主要培养学生围绕专题、通过多种途径搜集信息的能力. 教学目标:

1.认识27个生字,会写42个字;强调默读课文,背诵相关部分。 2.了解有关宇宙的知识,激发学生探索大自然的欲望和兴趣。 3.了解有关科技发展的知识,激发学生热爱科学、努力学习 兴趣。

4.了解本单元的各类说明方法。

5.培养学生查找资料、动手设计发明的能力。


教学重点

让学生得到有关的宇宙知识。 教学难点:

学会收集资料激发学生对科学的兴趣。 教学准备:

1.课文朗读视频 2.教学有关课件。 教学时间:

教学本组教材大约用1213课时

21.太阳 22.月球之谜 23.我家跨上了“信息高速路” 24* .果园机器人 语文园地六 机动

3课时 2课时 2课时 1课时4课时 1课时

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