《晚春》理解性默写(学生版+教师版)

2022-08-13 19:08:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《晚春》理解性默写（学生版）

1、《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。

2、《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：，。 3、《晚春》中讽刺无才能的句子：，。

4、《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：，。

5、《晚春》中“ ， ”两句运用拟人手法，不写百花稀落、暮春凋零，却写草木为留春而呈万紫千红的动人情景。

《晚春》（教师版）

1、《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

2、《晚春》中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 3、《晚春》中讽刺无才能的句子：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

4、《晚春》中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

5、《晚春》中“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”两句运用拟人手法，不写百花稀落、暮春凋零，却写草木为留春而呈万紫千红的动人情景。