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小班社会教育教案《袜子洗干净了》
设计思路:
孩子的学习来源于生活,生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有详细形象性又带有情趣性。生活学问的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教化的原则,同时利用五一劳动节进行节日教化,培育幼儿良好的生活习惯,爱动手实践;引导幼儿爱劳动,自己的事情自己做,乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动也是来源于一次偶然的机会,引起了孩子的爱好(举例)。 一、活动目标:
1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的欢乐。 2、懂得爱劳动自己的事情自己做。
二、活动打算:
1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。 2、书包内自备一双干净袜子。
3、事先与大班幼儿联系,扮演兔姐姐。 4、动物舞会的音乐磁带。 三、活动过程: 1、动物舞会
师:今日有一位客人来到我们小一班。
兔姐姐出场:我是来邀请小挚友参与动物舞会的 师:那咋们就到舞台上参与舞会吧!幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在舞台上跟随音乐跳舞。 2、引导幼儿发觉自己的袜子变脏了。
师:袜子这么脏怎么办呢?请幼儿说说自己的想法。 兔姐姐:现在我们都长大了,要自己洗。边说边演示洗袜子
师:兔姐姐洗得真干净,你们想把自己的袜子也变干净吗?
老师介绍材料提出留意事项。 3、幼儿洗袜子,家长做视察记录
5、晾晒袜子,幼儿自由沟通比比谁的袜子最干净。
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