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幼儿园中班语言教案:江雪
幼儿园中班语言教案:江雪 活动目标
1、 初步学会朗诵古诗,理解古诗的意境。
2、 通过各种不同方法的学习,激发幼儿学习古诗的兴趣。
活动准备 教学准备:三角形、圆形、长条形各一个,多媒 体。
教学过程: 一、开始部分 组织教学
二、基本部分 1、猜拼图
出示一个三角形提问:“小朋友这是什么?” 出示一个圆形提问:这是什么呢?
老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么?(用三角形、圆形、 长条形拼成一个人在钓鱼的图片)
老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》 你们想听吗?
2、 出示图片,讲述冬天的山,雪花的形状。 3、 老师有表情的朗诵古诗《江雪》
4、 这首古诗还有一幅美丽的画呢,我们一起来看。
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(出
示:江雪的图片)
(1 )你看见了什么?这幅画上是什么季节?冬天会怎么 样?山上都是雪,小鸟怎样了?(千山鸟飞绝) (2) 踪 灭) (3)
江面上有什么?船上有谁呢?他穿着什么?带着路上也没有行人,天气寒冷人们怎样了?(万径人
什么 呢?(孤舟蓑笠翁) (4)
他在干什么?(独钓寒江雪)
5、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗) (1) 小朋友,请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝? (2) 幼儿跟老师朗诵古诗 2— 3遍。(不同的方法朗诵) (3) 我们听着音乐来读一读这首古诗。
三、结束部分
1、 幼儿操作:画出这首古诗中你认识的字宝宝,画出来给 后面的老师读一读,你读的对不对,然后朗诵给老师听,你 会得到一颗星星。 2、 总结
老师:小朋友们今天学习了什么? 可以把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听么? 出示打印稿件:
千山鸟飞绝,万径人踪灭
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孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
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