小班教案: 《小蜜蜂》

2023-02-24 02:08:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班教案: 《小蜜蜂》





设计意图:

针对小班幼儿肢体动作发展的程度,以及小班幼儿本上未接触舞蹈的这一现况,设计了小班舞蹈《小蜜蜂》。以学习舞蹈动作中基本动作小碎步为活动设计的中心,让幼儿在体验蜜蜂在花丛中飞来飞去勤劳采蜜的快乐情景中,学习舞步小碎步,当一只快乐采蜜的小蜜蜂,并获得一种对小蜜蜂勤劳不懒惰表示认同的情感体验。感受音乐节拍做动作,让幼儿在身体动起来的同时,又培养其音乐艺术的感受能力,得到一种欣赏美和表现美的情感体会。 活动目标:

1学习并认识基本舞步小碎步,能在舞蹈韵律活动中运用小碎步。

2、模仿蜜蜂飞翔采蜜,感受小蜜蜂勤劳不懒惰的精神。

重难点:小碎步的步法,手脚动作协调活动准备: 《小蜜蜂》mp3音乐,小蜜蜂手偶一个,小蜜蜂胸饰若干,红黄蓝大小花朵若干。

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活动过程: 一、导入过程:

方法:道具导入,图片导入法,儿歌导入过程: 出示手偶小蜜蜂引出主题。

1、师:小朋友们,今天老师带了一个特别的朋友来和大家认识呢!

2、出示手偶小蜜蜂,念出儿歌《小蜜蜂》。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。 飞到西,飞到东。 不怕雨,不怕风。

采花蜜,勤劳动。

二、学习基本舞步-小碎步。

1、师:小蜜蜂可爱可爱呀?你们喜不喜欢小蜜蜂呀?(可爱,喜欢)那有没有能干的小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(会飞,会采蜜等等) 2、师:小蜜蜂是怎么飞的呢?

幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子)教师总结 ①飞的时候高高的,小脚尖点地,后跟踮起,飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步。 ②我们把这种脚的动作叫做小碎步。

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