最快速最有效的英语学习法

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最快速最有效的英语学习法

一、怎样调动学生的兴趣？

1、以“需”引趣（教给学生需要实用的知识）

2、以“得”增趣（一定要教会学生，得到所学的知识） 3、以“活”添趣（灵活运用，多组织一些有意义的活动） 4、以“新”育趣（创新是教学的核心，教学形式新鲜多样） 5、以“问”诱趣（多问多知，老师多提问可预防学生打瞌睡）

6、以“难”激趣（凡事先易后难，难点才是学问的重点，但要记住世上无难事，只怕有心人）

二、成功名言：

1、Just do it!（凡事不要想得太多，太复杂，只管先付出时间和行动去做） 2、Time will tell.（时间能证明一切）

3、Enjoy losing face.(热爱丢脸，不要害羞，羞尽甘来）

4、Make it happen!（创造奇迹，别人能做到的，我们一定也能做到）

5、Help yourself（老师的教学功劳只占30%的作用，其它的70%要靠自己去付出，不要太依赖老师）

三、怎样快速学好English？

1、语言学的科学规律法，听-->说-->读-->写-->译-->用，学任何一门语言就像小孩子学说话一样，只能先听懂一句，说一句，再听懂一句，再说一句，慢慢地所说的东西就多了。 2、心法：不管做任何一种事情，首先要有兴趣，有信心、有耐心，只要是自己感兴趣的事情，谁都愿意会多花时间和精力去做，凡事失去了信心就失去了一切，既然有了目标和追求，已付出了时间和金钱，只一定要坚持到底，不要中途而废。 3、听力跟发音、词汇有密切的关系

只要你发音正确，积累的词汇越多，当然所听的知识就越多 四、用1比4的方式去学英语

背英文词典其实是一种愚蠢的方法，他只能助你记得死板的单词的词意，根本不能体现出灵活多样的语言表达。

例如：“Go“这个单词，人人都知道是去的意思，但通过句子的变化意义就大了，1、What's going on?

2、We are playing Chinese go. 3、Go for it ! 4、Let's go 5、The ship is going on the rivel. 6、Have you gone to Guilin?等你都能一走了之的翻译吗?所以说英语大部分单词都有4-8种意思，等于我们学一个单词就学会了4个单词，当你记得2000个词你就学会了8000个词，难道还怕说不出话吗？

>> 理念之一：成功英语三大境界

Language(语言）：掌握语言的基本功，能用英语较为流利地与外国人进行交谈和一般意义上的沟通，但尚不能与外国人进行深层次的交流。

Culture(文化）：掌握英语的语言以及相当的文化背景，能听出语言的内涵，能与外国人进行深层次的交流，谈笑风生。 Application(应用）：具有一定的语言与文化功底，能够真正了解外国人的需求，可以与外国人进行商务谈判，贸易往来，经济合作，文化交流，并产生实际效益。 >> 理念之二：99+1（高级班）

水烧到99度还不能算开水，需要提升1度，才能成为真正的开水，实现突破。许多中国人学了多年的英语，还不能开口说英语，或用英语与外国人交谈，这就像水烧到99度一样。往往许多人因此而终生未能成为“开水”。飞亚特利用长期的稳定的欧美老师能帮助你


实现最后一度的突破。

>> 理念之三：催化剂理论（高级班、中级班、初级班）

没有催化剂的化学反应比有催化剂的化学反应有时慢几十倍，几千倍。同样学习英语也需要“催化剂”，即专业的外籍教师。学习英语就是为了应用。最直接的应用就是与外国人谈话与交流。它能使学生兴奋，直接感受到语言的应用，找到成就感。在常规学校学习几年甚至十几年所不能达到的水平，在飞亚特只需要一个月或几个月就能达到。 >> 理念之四：成功英语FACES学习法

Face to Face, One to One 一对一，面对面： A 找一个英语水平与自己差不多的同学做搭挡，每天用英语进行交流，这比一个人苦行僧式地学习英语来得快，效率更高。

B 说英语时要面对面地注视对方，要观察对方的反应，并增强自己的信心。 C 看着外教/同学说英语，模仿他们正确发音，也可他们的错误。

Ask & Answer 一问一答：

掌握公式：6Wh+1Do+1Be+2H， 便可与老外流利进行问答，谈2-3个小时不成问题。6Wh=What, When, Where, Who, Why, Which; 1Do=Do, Does, Did; 1Be=am, is, are/was, were; 2H=how, have。从老外的吃、穿、住、行和娱着手寻找话题，用以上公式一套你就再也不会出现无话可说的窘境了。

Change one to ten, Change short to long 变一为十，变短为长： 学数学要“举一反三”，学英语要“举一返十，以一变十，以短变长”，这样一切会变得容易起来。学一个句型，只要改变句子中任何一个成份，你就可以变出许多句子来。 如一变多：

What would you like to eat? 你喜欢吃什么? What would you like to drink? 你喜欢喝什么? What would you like to do? 你喜欢干什么? 还可以说：看（Watch），学(Study)什么，玩（play）什么，读（read）什么„„ 变短为长：

我的/My What would you like to eat? /你喜欢吃什么？?

我的书/My book? What would you like to eat in the morning? /早上你喜欢吃什么？?

我的书是/My book is? What would you like to eat in the morning on weekend? /周末早上你喜欢吃什么？?

我的书是红色的/My book is red What would you like to eat in the morning on weekend if you were in China ? /在中国周末早上你喜欢吃什么？ English to English 英语思维：

中国人学习英语的思维方式是：英语à中文à中文à英语。即：将英语翻译成中文，再找到中文回答，然后将回答翻译成英语。这样不但反应慢三拍，更重要的，说出来的英语总是那样的“中国式”，中国人可能听得懂，外国人却听不懂了。

克服以上缺点，应进行以下训练：1）两人进行问答、对话训练，逐步加快速度，最形成想都不要想就脱口而出了。2）从简单说起，多用简单的句子来表达复杂的思想。3）多注意模仿外教的常用表达法，并加以运用；4）强迫自己随时，随地，与任何人都说英语；5）为自己营造一个纯英语的小环境。

Swim Successfully 水中学会游泳：

常言道：游泳是游出来的；钢琴是弹出来的；英语是说出来的。别无他法，把学英语当作一门体力劳动来训练吧！想一想，假若我们为你请一个国际游泳教练，在教室教你游泳，你学


了一个月会了，游泳考试得了满分。于是你“会游泳”了，一脚将你踢下河，不幸你被淹死了。学英语若仅为了考试，一定会学成“聋哑英语”。违背了语言是用来交流的宗旨。 >> 理念之五：成功英语“八戒” 一戒：盲目地追求发音

有的学生一味地追求发音纯正，由于自身的发音不纯正，便不敢开口说话，最终便失去学习的信心。其实语言是用来交流的，大多数中国人并不能说一口纯正的普通话，但是他们基本上都能交流。我们主张先训练自己交流能力，语言应用能力，并一步一步纠正错误发音。 二戒：急于功成

飞亚特因帮助学生短期突破英语口语、听力、交流能力而著称。少数同学来上课还不到一周便迫切希望与外教流利地交流。这样欲速则不达，心情浮躁，不利于进步。 三戒：怕丢脸

学语言，怕丢脸，恐怕永远学不好。在这里我们再次强调要大胆地说，大声地说，与外教说，与同学说，尽可能与身边所有的人说英语。来到飞亚特，其实谁也不会取笑你是否说错了或说得不好，这也许就是飞亚特的魅力所在。

四戒：目的不明确

来飞亚特主要是为了短期内突破你的英语口语、听力、交流技能力等实际应用能力；如果你仅想提高语法知识及应试能力，请你干万别来。 五戒：贪多求全、食而不化

许多学生背了大是量的单词，过了英语六级、八级，但就是80%的词汇除了考试用之外，几乎没用过一次。结果一用便出错，这其实浪费了大量的时间、精力、金钱！我们倡导学一句顶十句，学一个单词，便会用一个单词。学有所用，为用而学。

六戒：动机不强，兴趣不浓

许多学生对英语并无兴趣，是父母强迫安排来学的。这样的话必定学不好，最好别来这里学习。不过英语兴趣是可以变相培养的，如：用英语听你感兴趣的新闻、多听喜爱的英文歌曲，阅读有趣的文故事，看原版英文电影。这样你会不会觉得你不是在学英语而将英语学好了呢？

七戒：只听说、不读写

其实听、说、读、写是相辅相成、相互促进的，读、写能力强的人同学便可在更短的时间突破英语听、说。

八戒：三天打 渔、两天晒网

短训突破英语听、说尤如大火烧开水，不能断断续续，时而请假、时而旷课迟到，否则你的“水”永远“开不了”。

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