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修改病句——使用符号
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。 8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。 10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12. 前移号:文字前移或顶格。
1小冰伤心极了,她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊! 2我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。 7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 8这次考试的成绩中,反映出一个大问题。
9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛意见。 11读书能够丰富和提高我们的知识。
12县里的医生跳下汽车,就立刻插手诊断、治疗。
13为了搞好工作,我们要虚心接受,广泛征求群众意见。
答案:
1小冰伤心极了,她多么希望知心朋友和她分担这无限的苦恼啊! 2我们必须随时发现并及时纠正学习过程中的缺点。 3黑黑的乌云飘来,瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 4在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们总能披荆斩棘,一往无前。
5近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品吸引来了不少观众的目光。
6新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的氛围。
7考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻不在焦急地等待。 8这次考试的成绩,反映出一个大问题。
9投资环境的好坏,服务质量的优劣,都是地区经济能否健康发展的重要保证。 10在如何上好阅读课的问题上,语文老师广泛听取了同学们意见。 11读书能够丰富我们的知识。
12县里的医生跳下汽车,就立刻着手诊断、治疗。
13为了搞好工作,我们要广泛征求,虚心接受群众意见。 病句:
悦耳的歌声,被我的思路打断了。(应该把悦耳的歌声跟我的思路颠倒) 同学们排好队进入大厅里。(排好队后加一个陆续) 开会的人来自各个不同地方(删去各个或不同) 她的眼神里流露出失望的表情(表情改为目光) 泰国人对大象有亲热的感情。(亲热改成深厚)
在会上,我纷纷发表自己的意见。(我后加一个们)
我们要尽快提高全民族的科学文化。(句号前加一个水平。) 全市人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(把凯旋或归来删掉)
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