部编六年级语文下册第2课《腊八粥》能力提升测试题

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部编六年级语文下册第2课《腊八粥》能力提升测试题



一、单项选择题。

1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）。

A.汤匙（chí） B.咽喉 （yān） C.费劲（jìng） D.腊八粥（zōu） ．．．．2.下列词语，书写全部正确的一项是（ ）。

A.糊涂 蜡肉 B.浓绸 搅合 C.猜想 粉醉 D.外套 解释 3.古人庆祝“腊八”是为了（ ）。

A.庆祝丰收 B.祭祀祖先 C.表达美好希望 D.祈求团圆 4.对下列句子所使用的修辞手法的判断有误的一项是（ ）。

A.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。（拟人）

B.提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。（反问） C.你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？ （设问）

5.对下列句子所运用的人物描写的方法的判断有误的一项是（ ）。

A.于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。(外貌描写) B.“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半…… ”(语言描写)

C.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！……（心理描写）

二、根据语境，看拼音写字、词。

1.我最喜欢吃糖炒lì zi( )。

2.她把那sī chóu（ ）般的秀发扎起来，开始喝妈妈为她熬的 浓chóu（ ）的粥。

3.杯zhǎn（ ）碗里chéng（ ）放食物。

三、根据课文内容填空。


《腊八粥》的作者是 ，课文写了 和 两件事,充分体现了八儿对腊八粥的 与 ，表现了腊八粥的香甜和八儿的 。

四、阅读课文片段，回答问题。

①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！

②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。

③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 1.选段①主要讲的是（ ）

A.怎样煮腊八粥。 B.提到腊八粥，就觉得甜。 C.吃腊八粥的感觉。 D.人们对八宝粥的喜爱。 2.选文中画线的句子所使用的修辞手法是( ) A．排比 B．比喻 C．拟人 D．夸张

3.联系上下文，说说八儿“今天喜得快要发疯了”的原因。



参考答案：

一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 二、1.栗子 2.丝绸 稠 3.盏 盛

三、沈从文 等粥 喝粥 渴望 喜爱 可爱、机灵 四、1.D 2.C 3.略。

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