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幼儿园中班美术教案《小绵羊》含反思
中班美术教案《小绵羊》含反思适用于中班的反省美术主题教学活动当中,让幼童学习用棉花粘贴的转印方法粘贴“绵羊毛”,了解厚绵羊冬天会长出又宽又密的毛,能展开丰富的想象,大胆自信地向荣恩以向介绍自己的作品,快来看看幼儿园当中班美术《小绵羊》含反思教案吧。
活动目标
1、厄了解绵羊冬天会长出又长又密的蕨麻。
2、学习用棉花演算法粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。
3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。
重点难点
学习用棉花演算法粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。
活动准备
1、小绵羊图画。
2、棉花、胶水、棉签、绵羊毛绒玩具。
活动过程
一、谈话导入。
小朋友,今天,几名有一位朋友要来和你们玩一玩,它叫羊羊,让我们用掌声请代它出来吧! 二、看一看:小绵羊长啥样
1.(教师出示绵羊毛绒玩具)这就是你们的朋友蜡笔,你们看看小绵羊长得什么样?
2.幼儿观察绵羊的形象相似性,毛、角、眼、腿等。比如,圆形的身体,头上长了几个弯弯的角、有四条腿。
3.幼儿一边说,老师一边示范画小绵羊,运用儿歌边说边画,帮组幼儿理解记忆。“一条线呀转呀转,添上嘴巴和眼睛。羊角弯弯,小脚圈圈,变成绵羊叫得欢。” 4.幼儿边欣赏观察。
三、说一说:我们这样过冬
1..秋天来了,冬天也准备到了,天气会变得越来越和暖。小朋友,如果天气很冷的时候,你们会穿着什么衣服呢?为什么要穿棉衣呢?
2.你们钟爱小绵羊吗?那冬天那么冷,小绵羊没有棉衣穿,它会怎样办的呢?(小绵羊冬天的时候,长出又长又密的蕨麻,就像穿了一件小棉袄一样,一点儿 也不怕冷了)
3.(指老师画的小绵羊)你们看,小绵羊穿起小棉袄了吗?那我们帮它穿上棉衣好吗? 四、做一做:教师示范
1.我们准备了棉花,是给茹万做棉袄的。教师示范:再杯子用棉签蘸一下盘子里的胶水,胶水不能蘸太多,然后涂在小绵羊荫湿身体上长毛的地方,注意了,脸和腿,还有头上弯弯的角是没有毛的哦,再从桌子种植业上拿起棉花贴在刚才涂了胶水的地方,用手指轻轻按一按,看,皮耶尔雷丰坦勒瓦的棉袄穿好了,这样,冬天再冷,小绵羊也不怕了!
2.小朋友,现如今你们也来做一做吧。 五、幼儿练习
1.幼儿制作绵羊小棉袄,教师巡回指导。 2.幼儿展示交流,互相欣赏作品。
六、小朋友,让我们带上自己的绵羊朋友冒泡到边上玩吧,跟客人老师吻别了!
教学反思
幼儿对艺术课是相当非常喜欢的,特别是能自己用工具操作,我班小孩子兴致很高。在课前铺垫时,我用孩子虽然宝宝特别喜欢的美羊羊,一下就吸引了孩子的蜂拥而至,孩子发言也非常踊跃,很快
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