太空泥娃娃教案

2022-12-22 19:04:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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太空泥娃娃教案

活动目标

1.通过操作,学会按需要分泥,能运用揉、搓、捏、团圆、压扁的技能塑造人物的各个部分和主要特征。

2.培养幼儿主动探索的精神,体验探索成功后的快乐。 活动准备

1.教师的示范作品(不同形态的泥人),加工好的泥团若干。 2.各种颜色的橡皮泥,PPT泥娃娃,小棒子,小正方体模具,小圆柱体模具

活动过程

一、泥可以干什么?

师:小朋友们,看老师给你们带来了什么? “橡皮泥。”幼儿齐声说。 师:橡皮泥可以干什么?

“捏泥人”、“捏飞机”、“捏泥蛋儿”…… 幼儿七嘴八舌地说出了许多关于橡皮泥的玩法。 二、泥娃娃怎么不一样? 1.以问答的形式引导幼儿观察。

师:小朋友们,你们看老师用泥捏出了什么? “小人儿…”幼儿说。


师:好。你们看,老师这儿有这么多的泥娃娃,它们长得一样吗?哪儿不一样?

2幼儿自由尝试,大胆操作。

师:这些泥娃娃是怎么做的?你们想不想试试?

在老师的鼓励下,幼儿开始了初步操作。3.引导幼儿利用辅助材料,进行尝试。

师:小朋友们,看桌子上老师还给你们准备了什么工具和材料?你们想一想,什么东西可以帮助你把泥娃娃做好?试一试。

4幼儿讲解自己的尝试过程。老师引导幼儿仔细观察泥娃娃的五官都是怎么完成的:有的是用小棒子直接在头部刻画出来的,有的是用泥捏出来的

三、瞧,我的泥娃娃多棒!

1.引导幼儿观察范例,寻找自己失败的原因,并找到更好的解决办法,再次操作。这一次,幼儿操作得更有兴趣了。他们自己找到了更好的操作方法,体验到了成功的喜悦,有些幼儿还能相互帮助,共同完成。很快就有一部分幼儿完成了。

2.引导幼儿观察不同形态的范例泥娃娃

师:完成的小朋友,你们再去看一看老师捏的那些泥娃娃有什么不同的姿势和形态?是怎么做的?你想不想也试着捏一个不同姿势的泥娃娃?

3幼儿操作活动,老师给予适当指导。 四、泥娃娃展


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