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大班音乐歌曲老师老师我爱你教案反思
大班音乐歌曲老师老师我爱你教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌，热爱并尊敬老师的情感，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看老师老师我爱你教案吧。
活动目标
1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。 2、热爱并尊敬老师的情感。
活动准备与幼儿组织过谈话，平时老师是怎样关心爱护小朋友的？ 重点与难点活动过程（预设）
1、启发幼儿回忆平时老师是怎样关心爱护小朋友的？9月10日是谁的节日？ 2、教唱歌曲。 （1）、出示图片，图片上有很多小朋友为什么给老师献花，引导幼儿知道9月10日是教师节，老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故事、念儿歌等本领，老师工作很辛苦，激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望。 （2）、教师介绍歌名后边弹伴奏，边完整地唱一遍歌曲，提问歌曲名。 （3）、教师再唱一遍歌曲：你听到老师唱了什么？ （4）、幼儿回答后，教师再次唱一遍歌曲。 （5）、幼儿跟学歌曲3遍。 变换形式让幼儿练习唱歌。 活动反思：
在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在轻柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，慢慢体会，回答出歌的名字。让孩子们记住教师节。接着，通过组织幼儿学唱歌曲 《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。 教师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而准确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐欣赏的过程。教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，培养幼儿的表明力和幼儿的创造力.本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子加深对教师节的认识，同时让幼儿发自内心的对老师的热爱和敬意。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c6af7ca8148884868762caaedd3383c4ba4cb4d9.html
2023-10-30
