学校歌咏比赛活动方案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《学校歌咏比赛活动方案》，欢迎阅读！



一、活动宗旨：

为活跃xx小学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，庆祝十一国庆节，特举办xx小学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题： 歌颂祖国，庆祝国庆。 四、参加人员： 小学全体学生 五、活动时间与地点：

筹 备 9月20日至9月25日 各班教室 决 赛 9月30日 楼前 六、比赛形式：

筹 备 评委进教室指导，各班级积极筹备，求进入决赛并获得好成绩。

决 赛 以班级为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。 七、决赛要求：

1.演唱内容：各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。 2.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。






3.演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。 4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5.各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。 6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 八、评分标准：（以后附表） 九、奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 十、具体分工： 1、少先队及班级总策划

2、少先队负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。 十一、活动流程： 赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）

2、定时间地点。

3、确定主持人，工作人员。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道

本文来源：https://www.wddqxz.cn/c5e3b5f61937f111f18583d049649b6648d7098e.html