倡导“优生人才”新理念

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倡导“优生人才”新理念

摘要：本文分析了“优生人才”新理念，通过实例分析了优生科学的必要性。

关键词：“优生人才”；“优生学”；优生科学

中图分类号：c923 文献标识码：a 文章编号：1673-8500（2013）05-0114-01

国家昌盛，人才为本；人才成长，智力为基。一切事物创新发展，归根到底来自大脑智力活动。

大脑的良好发育，虽然受有后天培育影响，但是在很大程度上受到先天生育决定。可以说，开发儿童智力，先天生育比后天培育更加重要，这如同农业生产，田间管理很必要，可物种改良更紧要。生育直接关系到人种改良。

早在1883年，英国学者弗朗西斯·高尔顿，创立“优生学”研究人类生育健康聪明的后代。由于德国纳粹分子头目希特勒，歪曲地利用优生学发动二次世界大战，致使我国在解放后的三十几年里，一直把优生学视为反动科学进行批驳，无人胆敢问津。1979年7月在湖南长沙召开一次“生物学未来”学术研讨会，我国认识到了实行优生学的重要性，可是缺乏优生科普宣传力度，迄今还有很多大学生和社会青年不知道什么叫优生？他们婚后轻意怀孕，甚至未婚先孕，根本不懂得采取优生措施。观察英国、美国、德国、日本这些发达国家，重视优生研究和宣传工作都有一百多年历史，全民的优生意识很浓，无疑提高了广大婴儿的天赋素质基础。加上这

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