落叶飘飘的教案幼儿园中班

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落叶飘飘的教案幼儿园中班

一、教案概述

本教案是为幼儿园中班设计的一堂以“落叶飘飘”为主题的教学活动。通过本教案的实施，旨在引导幼儿了解秋季的特点和落叶的形成过程，并通过相关活动提升幼儿的观察能力、动手能力和表达能力。

二、教学目标

1. 认识秋季的特点，了解落叶的形成过程；

2. 培养幼儿对落叶的观察能力，能够观察、描述、比较不同叶子的特点； 3. 提升幼儿的动手能力，通过制作手工活动，培养幼儿手眼协调能力和创造力；

4. 培养幼儿的表达能力，通过绘画和朗读，引导幼儿表达对秋季和落叶的感受。

三、教学准备

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幼儿绘画纸、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具；

干净的自然落叶，可提前收集或要求家长和幼儿自带； 胶水、剪刀、彩色纸等制作手工活动所需材料； 故事书籍《小树的秘密》等。

四、教学过程

第一步：秋季特点介绍（10分钟）

1. 利用教学图片、实物等展示秋季景色，向幼儿介绍秋天的特点，如天气转凉、树叶变色等。

第二步：落叶形成过程探究（15分钟）

1. 让幼儿观察自带或提前准备的落叶，引导幼儿观察叶子的形状、颜色等特点；

2. 继续引导幼儿思考：为什么树叶会变黄或变红？然后向幼儿简单介绍落叶的形成过程，如光照减少、温度变低等因素的影响。

第三步：制作手工活动（30分钟）

1. 给幼儿看示范作品，引导幼儿制作落叶贴画，使用彩色纸、剪刀和胶水，将落叶贴在纸上；

2. 鼓励幼儿根据自己的想象和创造力，制作出不同形状和颜色的落叶。


第四步：绘画表达（20分钟）

1. 2.

提供绘画工具和纸张，让幼儿根据自己对秋天和落叶的感受进行绘画； 鼓励幼儿用色彩丰富、创意独特的方式表达自己对秋天和落叶的情感。

第五步：故事分享和朗读（15分钟）

1. 读故事书《小树的秘密》等，引导幼儿了解小树叶的成长过程和落叶的意义；

2. 鼓励幼儿分享自己对故事的理解和感受，提问幼儿关于故事的相关问题。

五、教学反思

通过本次教学活动，幼儿们在观察、制作和表达的过程中，对秋季和落叶有了更深入的了解。他们通过观察叶子的形状和颜色，发现了不同叶子的特点；通过制作手工活动，发挥了自己的创造力；通过绘画和朗读，表达了自己对秋季和落叶的情感。同时，教师在教学过程中要注重引导和激发幼儿的兴趣，让他们在愉快的氛围中学习和成长。

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