如何提高课堂效率

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《如何提高课堂效率》，欢迎阅读！



如何提高课堂效率

如何提高课堂效率 反思起语文教学，我也冥思苦想。究竟如何提高语文课堂效率,是每个语文老师主动探究并实践的一个问题。我也感觉到一下几点很是重要。 一、引导同学做好课前预习。

同学的层次不同，有的孩子已经有预习的好习惯了，而一部分孩子的学习被动性很差。所以每次要求同学预习课文时，我针对每篇课文的特点提出一些要求，这样同学在预习时就有了较明确的任务，也促使同学对文章进行理解和思索。新授前我先了解部分同学的预习状况，尤其是他们不懂的问题。课上我就引导同学一起重点解决这些问题。由于同学已提前感知了课文内容，所以课上同学的思维很活跃，发言也很踊跃。课文的重难点就在同学的争论、辩解中解决了。有时还会收到意想不到的效果。 二、课堂上做到朴实，扎实。

我们要褪却当前语文的"多动'与"浮华'，静下心来学习语言，真正向一节课40分钟要效率。我觉得应留意以下几点： 1、不要抛开文本，大数量、长时间地去搞所谓的"语言文字训练'

2、不要脱离语言文字奢谈所谓的人文情

3、避开过多过滥、目的不清地使用多媒体课件。

1 / 2




4、不为了所谓的激发兴趣、活跃课堂，进行无实际意义的表演、展现、嬉戏等。

5、简化课堂教学步骤，给同学留有空间，让同学有时间读书、思索、探究，让同学真正成为学习的主人。 三、通过小组活动的形式赐予每个同学学习、表达、进展和胜利的机会。

小组活动能改善课堂氛围，大面积提高同学学习效率。它的特点在于特殊留意诱导同学学习，特殊注意老师和同学的共同劳动，率先提议相互敬重，相互合作的和谐师生关系。因此成为新课改所提倡的重要学习方式。

总之，只有紧扣教学目标，围绕教学目标组织教学，采纳应用敏捷多样的和各种文体和风格相适应的教学方法，才能使同学学会读、写、听、说，才能正确使用祖国的语言文字，才能从根本上提高语文课堂教学效率，提高同学语文素养。

2 / 2

本文来源：https://www.wddqxz.cn/c34c3e388d9951e79b89680203d8ce2f006665dc.html