【大学院系学生处学生管理工作总结范文】学生处管理工作总结

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【大学院系学生处学生管理工作总结范文】学生处

管理工作总结

大学院系学生处学生管理工作总结

20XX年在校党委和学生处的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，心理学系学生工作努力进取，继续加强学生爱国主义教育思想政治教育，抓班风、系风、学风建设，鼓励学生参加社会实践和科技活动，培养其创新能力，在各个方面都取得了一定的成绩，现将有关情况汇报如下：

一、加强思想政治工作围绕着认清形势，坚定信心，统揽全局，把握重点，狠抓落实，乘势前进的指导方针，加强了对大学生形势与政策教育的力度。针对当前的热点问题和大学生普遍关心的社会现象，通过学生班会、干部会、党章学习小组学习生活会和入党积极分子党课等多种形式，开展经常性的形势教育活动，共举办六场全系性的讲座，形成每周定期的班会团课制度，双周的干部会制度，取得了较好的效果。特别是十六大召开以后，充分利用学科优势，对我系广大学生进行广泛的宣传，使十六大文件和精神很快得以贯彻和落实。 二、认真做好学生入党积极分子的培养和推优入党工作。我系属于新建系，在党组织没有完善的条件下，临时党总支按照“宽培养严发展”的工作原则，积极开展、认真做好组织发展工作，通过形势政策课及党课为低年级学生传授党的基础知识，讲解入党应具备的基本条件，收到显著成效，20XX年级新生半数以上递交了入党申请书。本学年我系共174名同学参加了系党章学习小组的学习，发展了8名积极分子。

三、认真落实各种管理制度，加强学生日常管理。1、加强制度建设，健全各项规章制度加强制度建设，健全各项规章制度，随着《早操管理条例》、《早读管理条例》、《上课出勤管理细则》，《文明寝室公


约》等制度的相继推出，调动了学生自我教育，自我管理，自我服务的意识。遵照条例有措施，有检查、有结果，工作收到实效。加强卫生教育，坚持每周一安全卫生大检查，并进行有特色的寝室星级评比。通过一系列制度的约束使得班风、系风有了进一步的加强。 2、坚持辅导员例会制度。心理系目前共有7个教学班，学生244名，只有一二年级，没有毕业班。一切模式都是摸索进行，管理的难度相对较大。坚持在周一下午召开辅导员例会，及时沟通有关思想及日常管理等方面的信息，通报各方面情况。增加管理的力量和力度，使学生的管理工作始终处于随时、随地动态的全方位管理之中。并辅导员经常深入学生宿舍了解学生的思想、学习、生活情况，工作的针对性、处理问题的时效性大大增强。

3、加强干部队伍建设，提高学生自身素质加强干部队伍建设，制定、完善了《学生干部职责》，《干部考核制度》,提高学生干部的组织观念和责任感，对学生干部进行工作方法和工作技巧的培训提高其自身素质。对工作上表现突出者予以表彰，增强了学生干部的工作热情。。坚持单周日晚学生会、团总支例会，每周四下午各班班会，每周二晚各团支部团课制度，宣传学校有关精神，反馈学生思想、学习、生活、心理等方面的情况，组织日常性的自我管理教育，及时发现并解决带有普遍性的问题，个别处理特殊性问题，很好地保证了学生思想的稳定和身心的健康成长，杜绝了各类事故的发生。

4、 做好团员评优和三好学生奖学金评定工作，提高学生学习兴趣和参加各项活动的热情本学年根据学生处的有关精神，共组织了两次三好学生、干部的评定工作，两次团员、团支部评优工作，一次社会实践个人评优工作。评出优秀团员6名，优秀团干部4名，先进团支部2个，一等三好学生奖学金共4人，二等三好学生奖学金14人，1人获国家奖学金。

5、做好新生入学教育，把好入口关做好新生的入学教育，使之尽快适应环境，顺利度过适应期。通过举办讲座，《学生手册》的学习，安全意识教育，专业知识介绍，心理健康教育，新老同学学习经


验交流等，使他们树立明确的学习目标，为顺利圆满完成大学阶段的学习打下基础。

四、组织开展丰富多彩的课外活动，营造良好的学习气氛。学习部组织的《学习经验交流会》，组织开办的英语角，翻译比赛等活动的开展为全校同学提供了自我展现的舞台，同时带动学习英语的热潮。研发部组织的社会实践小分队活动，使同学们了解社会，熟悉社会，为适应社会打下基础。体育部组织举办的篮球赛和学校组织的足球赛，锻炼了同学们的身体素质。文艺部迎新晚会的成功举办，使同学们策划，组织协调等能力得以锻炼和提高，并激发了同学们强烈的集体荣誉感。卫生生活部举办的星级宿舍评比，团总支联系的深入新华小学、聋哑学校、实验小学实践等等，所有这些活动不仅丰富了校园文化生活，同时营造了良好的学习气氛。 五、狠抓良好学风的养成工作。

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