【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我有一双勤劳的手(主题活动)》，欢迎阅读！
我有一双勤劳的手
------一（1）班队活动方案
活动背景:
现在的家庭中,孩子大多是独生子女,他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶,外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧"这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生，学习任务相对加重,长辈们就更是生怕孩子累着了,更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾.学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。
活动目标：
通过班队主题活动让小朋友认识到双手的作用,会用手,用好手。用自己的双手学到更多的本领。
活动准备：
一斤毛豆，六件衬衫，三双鞋子 活动地点: 一（1)班教室 活动过程： 1、猜谜语。
小朋友们，老师给你们带来了一个谜语，想不想猜一猜呀?
两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。 这堂课，我们就来开展《我有一双小小手》的班队活动。
2、手的作用。
我们都有一双小手，它的作用大着呢!那你们知道手有什么用处吗? 填空：可以用手……，可以用手……，还可以用手…….手真勤劳！
3、歌曲演唱：《我有一双勤劳的手》.
丁颜不仅会说，还会唱呢！请听丁颜为大家演唱《我有一双勤劳的手》 会唱的小朋友可以跟着一起唱.
4、树榜样.
我们班有位小朋友,他也有一双勤劳的手。在家里，主动帮助爸爸、妈妈做家务.在学校当教室里垃圾箱满了，他就主动去倒；在食堂小朋友们吃完饭,他就整理碗筷;黑板写满了，他就去擦.他就像你们的大哥哥，他是谁?
你们想对张陈淏说些什么呢？
5、诗朗诵《人有两个宝》.
我们要向张陈淏学习,从小学会劳动,学会创造。因为我们人人都有两件宝呢！倾听诗朗诵《人有两个宝》。
6、我很勤劳。
我们的小手也勤劳吗？你们会做什么 ？
填空：我会……,我会……，我还会……。我很勤劳.
7、技能比赛.
我们小朋友可真能干，会干这么多活儿。现在我们就来比比，谁的手儿巧， 谁的手儿最能干。
（1）整理书包.现在我们来先来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐.
每个小组选一人，谁理的快就奖励他们红星。其余学生为他们加油助威.
（2）剥毛豆。
其他小组的同学不要气馁,还有第二项比赛，剥毛豆。
请听清楚比赛要求，小组合作,哪一组最先剥完桌上的毛豆，我就奖励他们做多的红星。
(3）系鞋带。
谁系鞋带系得又快又好，也能为小组争星星。
（4）系纽扣。
8、知行统一。
我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴. (1）当地面有纸屑,你看到了怎么办？ （2）黑板擦掉在地上了，你应该怎么办?
(3）放学后,教室的窗户没有关好，怎么办? (4）下午放学回家，看见鞋子没收,怎么办？ （5）要吃饭，还没拿碗筷，怎么办？
9、总结。
你们的手可真棒。从现在开始,老师祝福你们用自己的双手去描绘灿烂的明天！
本文来源：https://www.wddqxz.cn/c2934b5dbd23482fb4daa58da0116c175f0e1e03.html
2022-07-31
