交通标志作用大(1)

2022-07-09 05:27:37   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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交通标志,作用
交通标志作用大

活动目标

1.了解红、黄、绿灯的作用,知道人行横道、禁止行人通过等常见的交通标志所代表的意义。

2.懂得遵守交通规则的重要性。 活动准备

1.请家长协助幼儿收集有关交通知识的资料和交通标志图片 2.《交通标志作用大》教师教学资源;《三颗星星》 3.请家长在家做课前知识准备,让幼儿了解相关的知识。 活动过程

1、教师以故事《三颗星星》引出主题,引导幼儿了解红、绿、黄灯的作用。 我们一起来听一听里面讲的什么事情吧。 2、播放故事《三颗星星》

1)教师提问:故事里的三颗星星指的是什么颜色?故事里的三颗星星各学会了什么本领?为什么三颗星星一回到妈妈的身边,地球就乱了套?小朋友在什么地方可以同时看到这三颗星星一起出现呢?它们在一起有个好听的名字叫什么呢?

2)引导幼儿讨论:如果有了红绿灯,但我们不遵守,将会发生什么事?幼儿了解遵守交通规则的重要性。

3)教师小结:在十字路口要看红绿灯,红绿灯可以帮助交警叔叔指挥交通,当红灯亮了的时候要停一停、黄灯亮了等一等、绿灯亮了向前行。我们在生活中一定要遵守交通规则,不然就会出好多的交通事故。 3.引导幼儿认识交通标志,了解其意义。


1)引发幼儿交流,说说自己还见过哪些交通标志?它们都告诉我们什么意思?

2教师出示4种较常见的交通标志图片,幼儿说一说这些标志各表示什么意思?可以互相交流。

3)拓展知识环节:放交通标志的图片,让幼儿看一看其它的交通标志,了解更多的交通知识。

教师小结:我们认识了这么多的交通标志,这些标志对我们的生活很重要,如果没有这些标志我们的生活就会一团糟。所以我们一定要注意观察生活中的交通标志,不明白的时候要问爸爸妈妈,一定要遵守交通规则。 4.出示CD光盘,请幼儿说一说:我们该怎样过马路。

师:小朋友们找的都对了,那请小朋友们说一说我们在生活中该怎样过马路呢?幼儿回答。

教师小结:小朋友要跟随大人过马路并且要看红绿灯、走斑马线;没有红绿灯时要两边看没有车时再快速通过,不能在马路上打闹、玩耍。 活动延伸

教师与幼儿一起玩“红绿灯”的游戏


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