结构游戏：美丽的公园

2022-03-20 17:36:22 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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结构游戏：美丽的公园一、月活动目的：

1、引导幼儿学习运用泥塑的方法塑造各种建筑形象。

2、启发幼儿运用各种材料建构美丽的公园里的围墙、假山等设施。 3、鼓励幼儿互相合作表现主题，体验合作的乐趣。 4、初步学会评价别人的作品

第一阶段：美丽的公园——桥一、材料准备

橡皮泥若干、泥工板、动物玩具一些、二、活动指导：

1、带领幼儿去“美丽的公园”参观，观察桥的特征 2、请幼儿说一说自己喜欢的桥什么样子？ 3、出示图片：引起幼儿的兴趣。 4、巩固分泥、团圆的技能，

5、幼儿动手塑造，教师巡回指导，引导幼儿塑造出各种桥，做得与别人不一样。

6、评价作品：组织幼儿参观“美丽的公园”，看一看哪一座桥最牢固

第二阶段：美丽的公园——塔、亭一、材料准备

增添辅助材料：小棍、黄豆、红豆、花生、卡纸、吹塑纸、火柴棒二、活动指导

1、启发幼儿回忆上一次塑造桥时，小朋友遇到什么问题？

① 连接得为什么不牢固？

2、幼儿讨论：用什么办法才能使连接牢固呢？ 3、引导幼儿回忆塔和亭的主要特征。

4、启发幼儿大胆想象进行塑造，丰富塔和亭的形象，鼓励能力差的幼儿积极动手塑造简单的动物。

5、以小组合作塑造各种塔和亭，组织幼儿参观评价别人的作品。第三阶段：美丽公园（一）一、活动准备：

增添建构美丽的公园的围墙、栏杆、假山的材料：结构胶粒、易拉罐、酸奶瓶、木夹、吸管、小石头、木块、塑料花等二、活动指导：

1、创设游戏情境，激发幼儿的兴趣。

2、出示一些建构的辅助材料，让幼儿讨论用什么材料围栏杆、围墙、假山。

3、教师示范用双孔、多孔胶粒端点连接成围墙和栏杆。

4、启发幼儿用其他材料如：木夹、吸管、木块围栏杆、篱笆，用小石头建假山，用胶粒、易拉罐、酸奶瓶排出围墙、栏杆和篱笆。 5、幼儿分组自选材料自由拼搭，鼓励能力差的幼儿大胆使用材料围合栏杆和篱笆，启发能力强的幼儿发挥想象力自由设计不同形状、不同颜色搭配的围墙、栏杆和篱笆。

6、引导幼儿评价自己和同伴的作品。