幼儿园大班游戏教案《跳皮筋》含反思

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幼儿园大班游戏课《跳皮筋》带反思

大班游戏教学计划《跳皮筋》反思大班子的游戏主题教学活动，让孩子们激发对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的乐趣，引导孩子们掌握跳橡皮筋的方法，锻炼孩子的运动能力。增强孩子的腿部力量，改善孩子的身体。动作的协调性和敏感性，看看带有反思计划的幼儿园大班比赛《跳皮筋》。

活动目标:

1.引导孩子初步掌握跳橡皮筋的方法。

2.激发孩子们对民间运动游戏的兴趣，体验合作游戏的乐趣。 3.锻炼孩子的腿部力量，以提高孩子身体动作的协调性和敏感性。 4.可以积极参加游戏活动并学会保护自己。

5.让孩子感到快乐和有趣，并在不了解的情况下学习知识。 活动准备

1.经验准备:学习使用杭州话朗读民谣《马兰开花》。 2.材料准备333,607橡皮筋，橡皮筋的录像带，小军鼓。 活动流程:

（1）老师带领幼儿听音乐和做热身运动。 孩子们，让我们一起听音乐和一起运动。 （2）通过游戏，初步掌握跳橡皮筋的方法。


1.引导幼儿尝试探索跳橡皮筋的基本方法。

今天，于老师带了一些橡皮筋。请找一个空的地方和朋友一起玩。 2.结合童贞《马莲开花》，在单脚内侧和外侧练习橡皮筋。 （儿童围成一个圈，一条腿的橡皮筋，另一只脚练习跳跃）

3.结合民间童谣《马莲开花》，尝试交替缠绕双脚。 （1）孩子们观看视频并分组练习。 （2）请一群孩子示范。 （3）跳橡皮筋比赛。

现在我们要参加橡皮筋比赛，看看哪一组孩子遵循老师的节奏，快速而整齐地跳。

活动反思：

民间游戏跳橡皮筋，这是一种儿童较少接触但很感兴趣的传统游戏，它不仅锻炼孩子的身体，发展孩子的基本动作，而且丰富了孩子的生活，发展了智力并培养儿童情感的作用，这对于儿童身心的发展至关重要。方法之一。跳橡皮筋的游戏简单，易用，内容丰富，不受时间，地点和人数的影响。它可以随时随地进行开发，充分利用和利用民间体育游戏来促进儿童身心健康发展。

小百科全书：橡皮筋是一种由塑料制成的柔性材料。通常，孩子喜欢玩耍，但可以由许多人同时玩耍，但是他们需要两个人同时站立，有些人被放在距离很近的两棵树上。玩之间。适合户外活动。

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