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五月份德育活动方案
初夏的五月挟着凉凉的风,悄然地给我们送来了鲜花的海洋,让我们总想放飞歌声;初夏的五月带着耕耘者的微笑,悄然地给我们送来了体验的快乐,让我们在成长的路上添上快乐的一笔。五月里,我们将迎来“5.1”国际劳动节、“5.4”中国青年节、“5.12”母亲节、„„为此,学校少先队大队部围绕“感恩、励志教育”的主题,组织开展丰富的主题活动,在活动中,让学生学会感恩,学会理解、关爱社会和他人,树立正确的人生观和价值观,并使感恩、自励的精神理念成为伴随学生终生的精神底蕴。 活动主题:
感恩、励志教育 活动安排:
一、“分享5.1 ,快乐体验”活动
结合“5.1”国际劳动节开展活动,让队员理解“劳动创造了世界”,从小养成热爱劳动,热爱劳动人民,珍惜劳动成果的良好品质。
1.中、高年级,组织队员查找有关劳动节、劳动技能知识等资料,办一份精美的五一手抄报,在学习和生活中完成自己力所能及的家务活。
2.低年级各中队利用综合实践课开展“劳动小能手”的活动,通过整理书包、叠衣服、穿鞋等比赛,使队员通过劳动养成自理的良好习惯。
3.以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,进行宣传劳动光荣,向劳动者致敬。 二、“浓情五月,感恩母亲”活动
孝敬父母是我们中夏儿女的传统美德,继承和发扬传统美德是我们应尽的责任。母爱的伟大,母爱的无私,是任何华丽的语言都无法表达的。为人子女唯有用行动回报母亲浓浓的爱。
1.学校少先队大队部利用综合实践课组织队员观看电影《下辈子还做母
子》。看完后请队员们写一篇观后感 ,与大家一起分享你的感动。
2.深情拥抱母亲,写下拥抱后自己的感受;平日里为母亲泡一杯茶,和母亲聊聊家常话。把“感恩母亲”的行动落实到日常生活当中。
3.利用校本课给伙伴们讲讲自己母亲的故事。了解母亲的辛苦,理解母亲的爱,珍惜母亲的爱。请母亲把孩子的表现反馈在红花本上,让孩子和母亲间架起一座“理解、沟通和爱”的桥。 三、“放飞缤纷梦想、让心灵充满阳光”活动
在全校举办“艺术节”的活动,为孩子们开启一扇扇智慧的窗棂,开阔视野,活跃思维。使他们懂得珍惜,学会爱护。通过队员们自己动手、动脑,培养创新精神和实践能力,提高科学素养,丰富校园科学文化活动。
1、声乐:主要包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等; 2、器乐:主要包括管乐、弦乐、打击乐等;
3、舞蹈:主要包括中国舞、民族舞、芭蕾舞、现代舞、拉丁舞、健美操等;
4、表演中文类:主要包括讲故事、演讲、朗诵等; 5、表演英文类:主要包括讲故事、演讲、朗诵等; 6、武术表演类:主要包括中国武术、跆拳道等;
7、书画类:主要包括书法、中国画、油画、素描、水彩画、水粉画等; 8、写作:由组委会统一命题,各班级组织参赛。 四、“飞扬的旋律、欢快的六一”活动安排。
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队,以便学校统一安排验收编排。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
各班参照以上活动方案结合本班实际把五月份的活动安排好,5月30日上报活动材料。
少先大队部 2013、5
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