安徽继续教育在线平台“随学随考”模式探析

2022-07-21 12:27:14 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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作者：钱丰收[1];董克[2]

作者机构：[1]安徽广播电视大学安徽成教在线服务中心,合肥230022 [2]安徽广播电视大学公共基础部,合肥230022

出版物刊名：安徽广播电视大学学报页码：70-73页

年卷期：2016年第2期

主题词：随学随考成人高等教育人本主义理论教学模式改革

摘要：为解决成人高等教育课程教学与考核的现状与学习者学习需求之间的矛盾，基于现代远程信息技术，从学习支持服务理念和人本主义理念角度出发，提出了随学随考的应用模型，实现了成人学习者随时随地的课程学习和检测。