小学二年级关于保护小鸟的作文五篇

2023-01-09 17:11:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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导语】鸟儿是人类的朋友,是翱翔蓝天的精灵,是与人类关系最为密切的野动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声,为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天。为您整理了

小学年级关于保护小鸟的作文五篇》,供您参考。

【篇一】小学年级关于保护小鸟的作文

放学了,小蓝一蹦一跳的走在回家的路上,耳边传了了叽叽喳喳的声音,他四处张望,原来在他正前方大树上有一只小鸟。小鸟粉粉的好像穿了一件粉色的.纱裙。

它看上去真可爱,好想把他带回家,做我的小宠物。连忙从口袋里掏出弹弓,弯下腰好像背上压了千金重的石头,捡了一个圆圆的小石头像宝石一样,右手握着弹柄,左手拉着橡皮筋,闭着一只眼睛另一只眼睛瞄准小鸟准备发射。

忽然听见有人大声说:“住手,住手。”小蓝转过身看见一个手拿卷纸,戴红领巾的少先队员。心想:他在跟谁说话呢?脑袋上冒出了几个大大的问号。这时,他像脚底踩着风火轮一样跑到我的面前停了下来。吓跑了小蓝的目标,小鸟叽叽喳喳的飞走了,好像在说:“我只是发了一会儿呆,差点就丢了小性命。”小蓝双手叉腰,皱着眉头,瞪着一双铜灵般的大眼睛,气呼呼地说:“你怎么回事呀!把我的小鸟都吓跑了,你赔我的小鸟。”少先队员好像没有听见一样,在大树上贴了一张纸,对着小蓝使劲地跺跺脚严厉地说:“小鸟是益鸟能帮树木啄虫,我们应该保护它而不是伤害它。”

小蓝听了他的话和看了纸上写的字,顿时,脸红通通的像熟透的西红柿一样。低着头,惭愧地说:“对不起,我知道错了,我以后再也不伤害小鸟了。”最后少先队员原谅了小蓝并与小蓝成为了好朋友。

【篇二】小学年级关于保护小鸟的作文

小朋友你们知道吗?我们不能伤害益鸟反而要保护它们。 假如有个爱鸟节,小孩子就不会再用棍子捣鸟窝,用弹弓打小鸟了。小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏,我们还可以去观察它们,写一篇‘’观察鸟’’的作文

记得有一次,我在马路边发现了一只小麻雀,它的身上爬满了蚂


蚁。啊!是谁这么狠心,连一只小麻雀也不放过呢?是啊!如果人们不爱护鸟,不保护鸟,这样的世界将会变的怎么样?假如有个爱鸟节,人们都会爱护鸟、保护鸟,使他们有个温暖的家,该多好。

在那天,我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝,在里面放些稻草,在放些小虫儿,让他们吃的饱饱的,睡的好好的,我还要建设一个鸟乐园,让它们过个快乐的爱鸟节。这一天,人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。把自己打扮成鸟儿的模样,和它们共舞,每个人都快乐的像一只快乐的`鸟儿,心情特别舒畅。小学生还可以写一篇观察日记呢!

这样一个美好的爱鸟节,一定会有许多人喜欢它的。他们把自己做的鸟窝,放到树林的处,比比谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望:希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。

总之,人们一定会喜欢这个爱鸟节,爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。到那时,人们一定会爱护鸟、保护鸟。

【篇三】小学年级关于保护小鸟的作文

一天早上,小云和明明一起去外面玩。小云的脚刚迈出门,突然觉得有什么东西掉到头上。伸手一摸,原来是燕子的粪便,便气红了脸。这时明明说:“我为你报仇,把讨厌的燕子赶走!”就从外面拿来一根木杆,并打燕子,燕子见有人打它,拍拍翅膀飞逃走了。

小云叫明明帮他擦干净头上的.粪,这时明明说:“等燕子回来,我一定要教训它!”小云说:“不行,燕子是捉虫能手,一年要消灭很多只害虫,我们保护它。”明明说:“小云,对不起。我错了,我不因该打燕子”。小云就去外面搬了一架梯子,并拿来鎯头和木板,修好了燕子窝,这时燕子飞回来了,并在他俩的头上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“小朋友们,谢谢你们帮我修好了燕子窝”。他俩高兴地笑了。

【篇四】小学年级关于保护小鸟的作文

今天,我从作文书上读了一篇文章——《写给所有爱鸟的人》。这是一篇书信作文。主要讲了一个道理:请爱护鸟类!围绕这一内容,作者写了鸟儿的历史悠久,鸟儿对人类的巨大贡献以及人类对鸟儿的滥捕乱杀。文章中还有几个惊人的数目。


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