幼儿园大班语言教案《老鼠嫁女儿》

2023-01-21 15:03:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班语言教案《老鼠嫁女儿》

幼儿园大班语言教案老鼠嫁女儿大班公开课语言教案老鼠嫁女儿 一、活动目标:

1、欣赏民间童谣老鼠嫁女儿及其相关的艺术作品,感受传统艺术美。

2、体验诗歌幽默风格,理解诗歌的内涵。 3、乐意参与学习活动。

二、活动准备:课件、老鼠头饰、老鼠嫁女儿动画片,圆舞板人手一份、表演道具等。 三、活动过程: 一、感受气氛,猜想新娘

1、出示轿子。师:今天,老师给小朋友带来一段很好听的音乐,请你们仔细听,(放音乐听了这个音乐你想到了什么?这是结婚时用的一段喜庆的音乐,今天有位新娘要出嫁(出示轿子)。猜一猜轿子里的新娘会是谁呢?

2、出示老鼠新娘。师:看一看到底新娘是谁。(出示新娘: ;漂亮的老鼠新娘

;)是谁呀?老鼠女儿要出嫁。这么漂亮的鼠新

娘,她的新郎会是谁呢? 二、出谋划策,挑选新郎

1、师:小朋友讲了这么多,到底谁是新郎呢?老鼠爸爸说:

;

谁最厉害就嫁给他。 ;鼠爸爸怎么说的呀?那鼠爸爸会觉得谁最厉害,他会去找谁呢?


2、让我们一起来看一段动画片。师:鼠爸爸都到底找了谁呢?最后鼠爸爸找了谁?为什么?

三、完整欣赏,学习童谣,感受幽默风格

1、看课件完整欣赏。师:在动画片里其实还藏着一首很好听的诗歌老鼠嫁女儿

2、分析理解诗歌内容。师:鼠爸爸第一个找的是谁?(太阳)太阳是怎么说的?鼠爸爸接着又找了谁?(乌云)乌云是怎么说的?鼠爸爸接着又找了谁?(大风)大风是怎么说的?鼠爸爸接着又找了谁?(围墙)围墙是怎么说的?师:太阳怕乌云,乌云怕大风,大风怕围墙,围墙怕老鼠,老鼠怕谁呀?(猫咪)鼠爸爸乐得笑哈哈: ;原来猫咪最厉害,女儿应当嫁给他!

;鼠爸爸好开心,找到了最

厉害的新郎了。哩哩啦,哩哩啦.敲锣鼓,吹喇叭,老鼠女儿坐花轿,一抬抬到猫咪家。师:鼠新娘到了猫咪家后会发生什么事情呢?(儿回答)天那,他们的做法对不对啊?为什么?

3、你觉得这首诗歌有趣吗?,让我们一起来说说这首有趣的诗歌。幼儿边看课件边跟着朗读) 4、分角色朗诵诗歌

5、师:拿出圆舞板有节奏的念念这个有趣的民谣吧。(站起来念) 四、理解童谣的内涵

1:老鼠爸爸,妈妈听到女儿被猫吃了,他们会怎样?(会哭,会很伤心)为什么他们会非常伤心呢?因为每个爸爸妈妈都会非常爱自己的孩子的。老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢?(因为他们太糊涂)


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