三年级思维-还原问题题目及详细解题思路

2022-03-21 18:08:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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还原问题

1.三(1)班学生进行大扫除。老师派一半的学生去支援一年级从剩下的学生中派一半去打扫清洁区,最后还有12人留下扫教室。三(1)班共有多少人?

12×2×2=48

2.三(1)班小图书箱第1天借出了存书的一半,第2天又借出43本,还剩32本。小图书箱原有图书多少本?

解题思路:第1天借出了存书的一半,由题可知,剩下的另一半有(43+32)本,所以小图书箱原有图书:

32+43)×2=150

3.一根铁管,第1次截去2米,第2次截去剩下的一半,还剩下5米。这根铁管原来的长是多少米?

解题思路:第2次截去剩下的一半,还剩下5米。那么第1次截2米后还剩,5×2=10米,加上第1次截去的2米这根铁管原来的长是12米。所以:

5×2+2=12

4.小丽到商店去买文具。买文具盒用去了所带钱的一半,买圆珠笔用了2元钱,买钢笔用了剩余钱的一半,这时还剩下5元钱。小丽一共带了多少钱?

解题思路:由于买钢笔用了剩余钱的一半,还还剩下5元钱。所



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以买钢笔前还剩5×2=10元,买圆珠笔用了2元,所以买圆珠笔前还10+2=12元。这12元也就是买了文具盒后剩下的钱,由于买文具盒用去了所带钱的一半,所以剩下的12元也就是所带钱的一半。所以小丽一共带了12×2=24元。

5×2+2)×2=24

5.王叔叔去商店买东西,他先用去所带钱的一半还多4元,又用去所余钱的一半少4元,这时还剩14元。王叔叔带了多少钱?

解题思路,因为用去所余钱的一半少4元时还剩14元,那么余钱的一半应为14-4元,所以所余钱应为(14-4)×2=20元。因为王叔叔才开始用去所带钱的一半还多4元时还剩20元,那么所带钱的一半应为20+4=24元,那么王叔叔带了(20+4)×2=48元。所以:

{14-4)×2+4}×2=48

6.一个数乘6,再加8,等于80。这个数是多少? 解(80-8)÷6=12

7.某数加上3,乘5,再减去8,等于12。求某数。 解:12+8)÷5-3=1

8.某数加上5,乘5,减去5,除以5其结果等于5。求这个数。 解(5×5+5)÷5-5=1



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