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小学五年级第二学期数学
小学五年级数学〔下〕折线统计图同步练习〔3〕
第四课时: 1、选择。
(1)条形统计图表示〔 〕,折线统计图表示〔 〕。 A、数量的多少 B、数量多少和增减变化
(2〕某无线电厂要统计2007~2021年工业产值增长情况,选 用〔 〕最好。 A、统计表 B、条形统计图 C、折线统计图 2、阳光小学2021年入学学生五年中每年的的平均身高记录如下:
男生 女生
2021年 121 122
2021年
年 136 139
143 145
150 154
128 130
你能根据表中的数据完成下面的统计图吗?
阳光小学2021年入学学生五年中每年平均身高统计图
根据统计图,说一说男、女生身高的变化情况。
3、下面是某人骑自行车情况统计图。
〔1〕这个人一共行了多少千米?
小学五年级第二学期数学
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〔2〕他行完全程一共用了多少时间?
〔3〕在他出发后的前30分钟,平均每小时行多少千米?
4、小铭本学期语文、数学情况统计如下。
数学
90
92
93
96
99
单元 语文
一 85
二 92
三 70
四 87
五 75
六 80 97
〔1〕请你把下面的的统计图补画
完整,来表示小铭本学期语文、数学各单元及整体开展水平 。
〔2〕从图中可以看出:语文第〔 〕单元的下降最快。
〔3〕数学最高的是第〔 〕单元,〔 〕学科比拟稳定。 〔4〕从图中你还发现什么?你想对小铭说点什么?
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附参考答案
第四课时。
1、选择。〔〕A、B,〔2〕C;
2、画图略,男生和女生随着年龄的增长,身高也呈上升趋势。 而且女生的身高增长速度高于男生。
3、〔1〕一共行了25千米;〔2〕11-9=2〔小时〕 一共用了2 小时。 〔3〕10÷1/2=20〔千米〕平均每小时行20千米。
4、〔1〕略〔2〕第三;〔3〕第五,数学;〔3〕语文起伏较大,不够稳定, 不要偏科,要抓好语文的学习,提高 语文。
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