古诗教学中要重视情境的创设

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古诗教学中要重视情境的创设

江文彦

【期刊名称】小学教学研究 【年(),期】1998(000)011

【摘 要】古诗以简洁、凝炼的语言,将声、形、色、光跃然纸上,反映了自然之美,社会生活之美,乃至艺术之美。因此,在古诗的教学,要重视情境的创设,让学生在其中感受美,学会鉴赏美,从而逐步达到创造美的能力。一、创设情境,感知美的表象培养学生创造美的能力,首先要培养学生感受美的能力,这是 【总页数】2(P14-15) 【作 者】江文彦

【作者单位】河北唐山市路北区教研室 【正文语种】 【中图分类】G623.2 【相关文献】

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