2013年丹阳市中小学班主任基本功竞赛笔试题

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2013年丹阳市中小学班主任基本功竞赛笔试题

（练习卷）

一．填空题

1．学校内部各方面教育力量的协调者是 。

2．班主任是受学校委派，负责一个班全面工作的直接 和领导者。 3．班级管理既要符合社会需要，又要适合学生 发展需要。 4. 在肖川教授的《教育的理想与信念》一书“教师的学习与成长”篇里谈到了“教师六个学会”——学会等待、学会分享、学会 、学会选择、学会创新、学会 。

5．开展主题班队会应遵循 教育性 、 、针对性等相关原则。 6.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满 周岁的公民。 7. 2013年，镇江市中小学生志愿活动统一使用的名称是 。

8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出：德育要坚持立德树人，加强以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神教育,增强德育工作的针对性和实效性。

9．班主任实施心理健康教育的策略主要分为 心理健康辅导和 心理健康辅导两类。

10.中国国家主席习近平和美国总统奥巴马的“庄园会晤”，会谈中，习近平“三问

中

美

关

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”

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出 ________________________________________。 11.2013年６月１１日１７时３８分 在酒泉卫星发射中心发射，飞行乘组由 、 和 组成。 10．暑假开始，作为班主任的你通过“家校平台”群发给学生家长的短信是： ____

_____________________________________________________________________________________________________ 。 （70字以内） 二．判断题

1．最有教育效力的是行动而不是语言。（ ）

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2．在一个班集体之中，学生干部与学生群众之间，是一种领导者与被领导者的关系。（ ）

3．“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。（ ）

4．人的思想品德的形成不是一朝一夕之功，而是长期的反复的教育影响的结果。（ ）

5．就学生的教育而言，班集体是一种教育的途径。（ ） 6. 有什么样的班主任就有什么样的班风。( ) 7.班级活动是多个班级成员参加的教育活动。( )

8. 马斯洛动机理论提出人的需要分五个层次，其中最基础的是生理和安全的需要。（ ）

9．心理健康是指身体、智能以及情感上与他人心理不相矛盾的范围内，将个人心境发展到最佳的状态。（ ）

10．开展“参观少管所、听听少年犯的心声”反面案例教育活动能引导学生树立正确的人生观。（ ）

三、选择题（1-5为单项选择， 6-10为多项选择）

1．（ ）坚守乡村教育，踏实地走在行知路上，给我们所有老师带来了心灵的震撼。

A、李镇西 B、魏书生 C、杨瑞清 D、任小艾

2．为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（ ）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

A、8月 B、9月 C、10月 D、12月 3．班主任工作的中心环节是（ ）。

A、对学生进行思想教育 B、教育学生遵守纪律 C、组织和建设良好的班集体

4．“四颗糖的故事”是哪位教育家的育人经典（ ）。 A、张伯苓 B、叶圣陶 C、盛宣怀 D、陶行知

5．让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的( )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教

6．选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：（ ） A、作风正派，心理健康，为人师表。 B、热爱学生，善于与学生、家长及其

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他老师沟通。 C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。 D、教学水平高。

7．班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（ ）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。

A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范

8．在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中，班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有：（ ）

A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任 9．学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（ ）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。

A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保护和自救教育 E、劳动教育

10．新颁布的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》规定，下列哪些情形造成的伤害，学校应该承担法律责任？（ ）

A、学生在自行上学、放学、返校、离校的途中发生的。 B、学生在教育教学活动期间以及擅自离开教育教学活动区域，学校没有尽到管理责任的。 C、学生有特异体质、特殊疾病，其监护人未书面告知学校，而学校又难以知道的。 D、上课期间，教师擅自离开工作岗位，导致学生伤害的。 四．简答题

1.新时期中小学班主任工作的基本任务是什么？

2.《十八大报告》中对社会主义核心价值观的最新概括是什么？

3.公民道德基本规范内容是什么？

五、案例分析

1.小明是某学校六（2）班学生，数学成绩优秀，班主任李老师想让小明担任数学课代表，但小明不愿意，并说“课代表不就是帮老师收发作业本嘛，还影响了我的学习，如果干不好，还要受到老师的批评和同学们的嘲笑，我妈妈

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