小班音乐活动表情歌教案

2023-03-12 19:12:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班音乐活动表情歌教案

小班音乐活动表情歌教案 活动目标:

1.熟悉歌曲旋律,产生学唱歌曲的兴趣。 2.学会用不同的速度和不同的表情唱歌曲。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.培养幼儿音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 活动准备: 笑脸娃娃、哭脸娃娃 活动过程: 一、看表情图片

1.出示表情图片“今天老师带来个好朋友,你觉得她心情怎么样”

(高兴、快乐)

2.师:“你从哪里看出他很高兴” (嘴巴往上翘,眼睛眯成线,眉毛弯弯) 二、学习歌曲 1.熟悉歌曲

1师:“老师今天也带来一首表情的歌曲。”完整倾听歌曲,

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说歌曲中我高兴时做了什么动作( 拍手)

2)请幼儿练习歌曲中的节奏部分。

老师拍手时是怎么拍的节奏是怎么打的(师可再次演唱歌曲,打节奏,幼儿跟着尝试打节奏。

3幼儿跟老师一起唱歌,提醒节奏部分要拍整齐。 2.学习用不同的速度演唱

宝贝开心的时候我们用轻快一点的声音唱,好不好? 三、表演歌曲

1.宝贝你高兴时会做什么动作?

2.幼儿跟着音乐表演,鼓励能力弱的幼儿跟着表演。 四、结束活动

宝贝除了高兴的心情还会有什么心情呢?我们一起听听。 活动反思

歌曲是孩子们百不厌倦的活动,更何况歌曲里面又穿插着各种动作,我觉得本次活动很吸引孩子,也很受孩子们欢迎。

活动刚开始,出示笑脸娃娃图片时,孩子们都能分清小何哭表情,不但自己会说表情,而且也能做出相应的'动作,并且还说出笑脸表示高兴、快乐的心情。在学习歌曲时,因为歌曲比较简单,先让孩子学习歌词再熟悉曲调、旋律,所以学起来也比较容易。《表情歌》旋律活泼,节奏感强,歌词内容易于孩子理解与表现,歌唱与节奏活动交错进行的形式也比较容易调动孩子们的情绪。XX|XXX|这个节奏

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