幼儿园水果百变秀评课

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幼儿园水果百变秀评课

活动目标:

1、体验音乐游戏的快乐，养成爱吃水果的良好习惯。 2、跟随图谱，自信的唱出音乐内容;能够大胆想象，将自己的想法添画在图谱中。

3、能够看懂图谱，知道多吃水果能够抵御病毒、强健身体。 活动重难点:

活动重点:幼儿能够跟随图谱愉快的歌唱。

活动难点:能够大胆将自己的想法画在图谱上并勇敢的上台表演。 活动准备:

机器人、PPT课件、《水果歌》《蜗牛与黄鹂鸟》音频、平板电脑若干。

活动过程: 一、开始部分：

1、利用机器人引出活动主题。机器人:小朋友们，我们又见面啦!今天，我要向你们介绍一个新朋友--水果公主。

2、教师伴着音乐，跳着舞蹈出场。师:小朋友我是来自水果王国的公主，今天我们王国有精彩的魔术表演，邀请今天的小朋友一起参加表演。


二、基本部分：

1、教师播放PPT，展示西瓜变魔术的过程。引导幼儿认识图谱。 师:第一个出场的表演嘉宾是西瓜，一起来看看他的精彩表演。小朋友们想不想学一学魔法?展示图谱，教师范唱。引导幼儿跟随图谱学一学。

2.播放PPT，展示香蕉变魔术过程，引导幼儿跟随图谱唱一唱。 师:香蕉变成了什么?刚才的魔术咒语小朋友都学会了。请小朋友来一起跟随图谱唱一唱。

3、展示下一个变魔术的水果--梨子，引导幼儿猜测梨子变成了小提琴。请幼儿代表上前跟随图谱唱-唱。

师:刚刚西瓜变成了轮胎、香蕉变成了小船，小朋友们猜一猜，梨子会变成什么?请小朋友上来唱一唱。

4、完整演唱，巩固练习。完整出示西瓜、香蕉，梨子的图谱，引导幼儿分组或整体演唱，加强对于演唱的熟悉程度。

5、切西瓜小游戏。西瓜继续进行表演，幼儿进行切水果的游戏，将完整的西瓜变成两半。

师:西瓜还想进行魔术表演，不过这次他想加大难度，请小朋友们帮他变变身，怎么变啊?切西瓜!

6、幼儿发挥想象力，进行创作，教师讲解创编的方法，幼儿自行在平板电脑上进行创编。

7、请幼儿代表，跟随音乐演唱自己创作的图谱。

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