随笔小记作文

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随笔小记作文

随笔小记作文3篇 随笔小记作文1

在大森林里，住着一只小青蛙名叫跳跳，他是森林里的跳高亚军。可他还是觉得自己跳得太低了，于是他坚持每天锻炼身体和进行跳高训练，迎接下一届的跳高比赛。盼望以久的跳高大赛终于来临了。

在大赛那天，上一届的冠军------蛐蛐先生也来了，他威武的站在一块石头上，目空一切地环视了一下参赛选手，心想：“你们竟然敢和我比，真是太自不量力了。”大赛开始了，蛐蛐先生轻轻一跃，成绩是1.10米，这可比上一次的成绩高。跳跳奋力一跳，成绩是1.23米，这可打破了动物界的跳高纪录。他成为世界动物关注的一个热点。

从此，他骄傲极了，他的好朋友要来找他玩，他就会说：“我才不和你们这些没有档次的人玩耍。”他妈妈来找他吃饭，他说：“我不吃家里的普通饭，我要吃最好的饭菜。”跳跳变了，除了说话的口气傲慢外，他还游手好闲，很少锻炼身体和进行跳高训练。

有一次，跳跳一个人来到公路旁被一名小学生抓住了，他想跳出这名小学生的手心，可是他近些日子没有锻炼，腿子僵了，想跳也跳不出去，后来他被小学生装在瓶子里，给他死虫子吃，几天后跳跳被死虫子中毒而死亡。 随笔小记作文2

第一次发现，原来，歌声，也是一种哭泣； 每一首歌，都代表一种心情，一段故事，一段感情； 或者，一个人；

静静的听着悲伤的歌，望着窗外下着的小雨，脑海深处的记忆被一点一点的唤醒，开心的，伤感的，寂寞的。所有的一切，曾经的、现在的，都随着雨点一滴滴落下，却突然发现自己竟不知道雨已经如珠子般一滴一滴的.串成了成千上万的线条……静静的已经模糊了。

一个人静静的听着这些歌，慢慢的回忆着脑海深处的记忆； 每首歌都带着思念。歌里面记录着过去的时光，曾经的心情


珍藏着逝去的旋律。让那旋律再次弥漫你的四周……

也许语言并不是最重要的，重要的是那跳动的旋律下震撼人心的力量；

也许我并不懂得真正的音乐，但我会听； 用心去听，去体会，去感悟； 去聆听别人的故事，别人的声音； 会哭泣，会被一阵莫名的旋律感动； 静静的流下眼泪； 也许不是为了谁； 只是，我在流泪

感伤，我想不是一种罪吧，心痛，总让我在思考；

思考着那些或有或无，曾经将来，现在，眼前的，看不见的； 世界，现实，还有感情。 随笔小记作文3

今日班里流感盛行，特写此文聊以烦闷。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？

天阶夜色凉如水，不见牵牛织女星。台上老师端坐椅，台下学生寥望无几。何处去也？流感逆袭，回家去也。古人云：病来如山倒，病去如抽丝。只见我八年二班，重病患者，脸红发白，浑身无力，精神萎靡；轻病患者不知几何；无病患者则屈指可数。咳嗽声此起彼伏，一人咳而引全班，牵一发而动全身。

忆之今日，朝阳初升时始，至墨涂苍穹，往来家长数十人，皆面有焦色。吾之老班，手捧手机，未曾离身片刻。逢之重病学子，曰：子病也？回家也？找家长也？答曰：我病也，我回家也，我找父母也。后老班掏出手机，拨出号码，与此子之父母曰：此子病也，快来接也，随时候也。

吾班全体望校长给假也。却听校长曰：子班但有班任一人，亦绝不给家也。吾等绝倒，心凉也。此今语写此书，盖以聊闷也。吾班全体八十有五，而今走之二十有八，留仅五十有七。走者走矣，存者叹矣，皆盼假也，俱想还家也。遂留者烦也，悲也，咆哮也，无人管也。

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