社会活动：哥哥姐姐爱我(自我成长)

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社会活动：哥哥姐姐爱我（自我成长） 活动目标：

喜欢和哥哥姐姐在一起，感受哥哥姐姐的关爱。 活动准备：

资源利用：请大班的幼儿做好接待小班幼儿的各种准备。 活动过程：

1、参观大班，欣赏大班幼儿创作的作品。

教师：今天我们要去大班看一看，看看哥哥姐姐们在做什么。

2、提出参观要求：大家要排好队，轻轻地走，不能大声说话，不能打扰哥哥姐姐。 3、幼儿参观大班，欣赏大班幼儿创作的作品。 结对子。

4、每个大班幼儿带一个小班幼儿一起玩自己喜欢的活动，如做手工作品、看书、做游戏或玩运动器械等。 5、哥哥姐姐的礼物。

活动结束时，每个大班幼儿送小班幼儿一件小礼物。大班幼儿送给幼儿的小礼物最好是与小班幼儿合作完成的作品。 活动延伸

结合美术、音乐、体育等活动进行大带小的混龄活动。

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