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《争吵》阅读答案
争吵
今天我和可莱谛(dì)吵架,并不是因为他得了奖,我嫉(jì) 妒(dù)他。今天早晨,小石匠病了,老师叫我替他抄写每月故事,我正抄着,坐在旁边的可莱谛(立刻忽然)碰了一下我的胳膊肘(zhǒu),把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了。我火了,就骂了他一句。 他却只是微笑着说:“我不是故意的。”
我本来会相信他的,可是他的笑使我很不高兴。我想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他,过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了.
可莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”他说着就举起手来。正好给老师看见了,可莱谛就缩回手去,说:“我在外边等你!”
我心里觉得很不安。我很后悔不该那样做。可莱谛是个很好的人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩的时候,他帮助母亲干活、服侍(shì)生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该多好啊!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是要我去向他承认错误,我却觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝(fèng)儿都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里我觉得可莱谛很可爱。我心时暗暗说“去向他认错吧!”可是“请原谅我”这几个字却是无论如何都说不出口来、
可莱谛不时用眼睛瞟(piǎo)我,但他的眼里表示出来的不是(愤怒愤慨)而是悲哀。
他又说我在外边等着你 我回答说 我也等着你我心里想着父亲对我说过的话要是你锆了 别人打你 你千万不要还手只要防御(yù)就是了 因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。
终于挨(ái)到了放学的时候。我在街上独自走着,听见可莱谛从后面跟上来我手里拿着戒(jiè)尺站住等他。他向我走来,我便举起戒尺准备防御。 “不,安利柯(kē)!”可莱谛微笑着用手拨开戒尺,(温柔温和)地对我说:“让我们还像从前那样做好朋友吧!”
我惊呆了。我觉得有两只手搭在我的肩上,我已经在他的怀抱里了. 他吻(wěn)着我说:“以后我们再不要吵架了,好吗?”
“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴 地分手了。 回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想叫父亲高兴一下,不料父亲把脸(一摆一沉),说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,扔到墙角去。
1.用“ ”画出与这篇文章的主要内容关系特别密切的句子。 2.把括号里不恰当的词划去。 3.给第七自然段加上标点符号。 4.在正确的读音下画“ ”线。
埋没(mò méi) 数(shǜ shǔ)不尽 5.写近义词。 惊呆—— 原谅—— 6.解释词语。 嫉(jì)妒: 服侍:
7.照样子写词。 高高兴兴 诚心减意
8.归纳文章的主要内容。 《争吵》答案
1.既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你的朋友举起戒尺!
2.划去“忽然 愤慨 温和 一摆” 3.:“。”:“。”:,,,。 4.划去 méi shǜ 5.惊讶 谅解
7.日日夜夜 反反复复 安安静静 一心一意 全心全意 没完没了 8.略
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