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《各种各样的车》教案
《各种各样的车》教案范文
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的《各种各样的车》教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 《各种各样的车》教案1
活动目标:
1、说说几种常见车辆的名称,谈论它们明显的特征和主要的。功能。
2、乐于参加游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备:
1、录像一段;各种车子图片。
2、彩圈若干(和幼儿人数同),另外红绿灯各一。 活动过程: 一、说一说
1、这几天,我们在和各种各样的车子做好朋友。现在,请你说说你知道有那些车子?它们有什么本领?
2、师生交流,老师根据幼儿所谈内容出示相关图片。 二、看一看,
1、刚才我们说了那么多的车子,它们给我们带来了方便。现在老师请你们看一段录像, 找一找你喜欢的车子。
2、看录像
边看边和幼儿谈论。
3、(录象中)谁在开车?你们想做小司机吗? 三、游戏:红绿灯
1、我们来学做小司机,开着喜欢的车子到马路上去。 2、幼儿自选一个彩圈当方向盘,请一家长当警察出示红绿灯。 《各种各样的车》教案2
活动目标:
1。初步了解汽车的类型和特征。 2。了解一些汽车的.特殊用途。 活动准备:
PPT课件《各种各样的汽车》。 活动过程:
一、说一说:我知道的汽车
1、教师:大家平时见到的汽车长什么样? (幼儿的讨论)
2、特殊功能的车(播放PPT1、2、3、4) 教师结合课件,小结汽车的基本特征以及功用。 二、找一找:儿歌里的汽车
1、教师:除了刚刚说到的小汽车,你还见到过哪些车呢? (1)教师结合幼儿的讨论,出示PPT 5、6、7、8、9 (2)这些车有什么用呢?和之前我们看到的车有什么不同呢? 2、欣赏儿歌:
(1)教师:今天我们要来学一首新的儿歌——车,我们先来听听。 3、教师:儿歌里都说了哪些车?它们长什么样?各有什么作用? 三、学念儿歌
幼儿在教师指导下边看PPT边逐句学念儿歌《车》。
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