1月《有趣的节日》主题活动方案

2022-07-08 07:35:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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“有趣的节日” 主题活动方案

一、课程目标: 生活:

1、懂得防冻保暖的方法,懂得保护自己的身体,能及时塞好衣裤,不着凉。 2、来园主动把脱下的衣服叠放整齐,离园时穿戴整齐。

3、用正确的方法进行漱口:杯子里留最后一口水,然后拿到盥洗室漱口,最后把水吐到水池里。 运动

1、积极参加户外活动,促进各个基本动作的灵活性。 2、利用器械和材料进行运动学习有序的整理材料。 3、愿意尝试有挑战的内容。 学习 语言:

1、对生活中的常见符号感兴趣。

2、培养幼儿对不同形式的文学作品的兴趣,并能在初步理解作品的基础上想象作品所描述的情景。 音乐

1、能自然有表情地歌唱,较协调地做出各种韵律动作,较熟悉地演奏几种常见的打击乐器。 2、初步学会与同伴进行合作表演,并能从中体验快乐。 美术:

1、引导幼儿学习用捏、插接等方法,塑造简单的综合体。 2、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆折、剪,贴出简单的物象。 数:

1、感知6的数量,认识数字6,能初步进行数与物的配对。 2、感知物体的大小与数量的关系 社会

1、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动,尊重劳动者,懂得爱惜劳动成果。 2、遇到困难、挫折,尝试自己解决,初步养成勇敢、自信、合作等良好品行。 二、 主题目标: 核心经验

1. 初步了解新年的民俗文化并能用不同的方式进行表达、表现。 2. 尝试向身边的人表达新年祝福、表达情感。 三、 实施建议:


1. 本次预设的主题《快乐的节日》中的“快乐的新年”、“元宵节”和“妈妈的节日”都是我国民间重要的传统节日之一,我们通过室内的环境布置:中国结、福到了、红红的灯笼、一串串的鞭炮、窗花等,将给孩子们营造了一个身临其境的活动氛围,充分调动他们的积极性。

2. 在区角活动的材料投放中,我们结合主题开设了美工区:投放一些糯米粉、手工纸;做鞭炮、剪窗花;益智区:烧汤圆。我们鼓励家长积极参加到这一活动中来。

3. 教育的内容来源于生活,生活中的节日民俗我们教育重要的内容来源。《纲要》中一直强调要尊重孩子的直接经验,直接交流,这也是尊重孩子的一个表现:尊重孩子的需要。通过主题活动,使幼儿丰富了知识经验,体验到民间习俗和节日欢乐,感知到传统文化的丰富内涵。 四、主题内容示例: 节日:春节、元宵节、拜年等 快乐的新年:新年愿望、日历等 五、主题网络





语言活动:年妈妈的孩子



综合活动:新年心愿树 数活动:娃娃百货店 语言活动:福气糕 美术活动:送红包

美工区:圣诞树、圣诞礼物、不怕冷的大衣、折纸房子 语言区:过年习俗

区域

益智区:七巧板拼图、各类拼图、打电话

活动

探索区:小熊天平 结构区:高高低低的房子









1. 感受过节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。

目标

2. 喜欢与同伴分享自己的喜悦,敢于在集体前表现表达。 美术活动:节日烟花 音乐活动:恭喜恭喜 数活动:排排队

综合活动:看看说说快要过新年了



音乐活动:再见吧冬天






班级环境:

1. 班级门口布置新年树 2. 室内悬挂新年装饰品



3. 教室美工区布置一角展示新年卡的区域



4. 班级大背景布置节日信息版块。

活动

日常活动:

1. 幼儿一起共同收集节日资料、一起阅读、分享个别经验 2. 利用各类游戏时间,和孩子谈话说说节日里最开心的一件事情。





1.学习用语言、美术等方式表达自己在节日中的感受。

目标

2.体验“朋友快乐,我快乐”的情感,与朋友分享节日的快乐。 数活动:小小设计 美术活动:灯笼



音乐活动:送给我们一岁 语言活动:果酱房子 美术活动:美丽的花边 语言活动:小动物告别会

综合活动:十二生肖排排队 音乐活动:新年带着幸福来

综合活动:节日有哪些 数活动:娃娃百货店 美工区:新年贺卡、窗花、新年鞭炮、全家福

语言区:十二生肖、爸爸本领大 结构区:我们美丽的小区

益智区:打电话、饲养员请客 日常活动:

1. 在主题推进过程中,根据幼儿收集资料和开展的活动呈现班级信息墙面。



2. 带领孩子参观社区,感知社区新年的喜庆。 家长资源:

1. 师幼、家长共同收集中国结、灯笼、鞭炮等物品,创设喜气洋洋的新年环境。

2. 利用废旧材料和孩子一起制作灯笼。










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