油水分离教案(2)

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《油水分离》

幼儿园科学领域 执教者：

设计意图：

科学领域的核心目标是对科学有兴趣，有探究科学的欲望和培养科学精神，结合科学教育的核心目标，为了激起孩子们对身边科学现象的关注，我选择了水这一来自孩子生活的、熟悉的有着浓厚兴趣的事物作为切入点，让幼儿在提出问题、发现问题、分析问题的过程中，不断尝试不断探究油与水之间的分离现象。并运用于艺术创作中，使孩子真正在做中学、做中思、做中得 一、活动目标

1、通过操作能仔细观察和感知油和水在相互倾倒、搅拌、静止时的分离现象

2、利用油水分离的原理，尝试进行有水油画的创作

3、能用语言描述和亲身实验的方式，表达自己操作和观察的结果，并对科学探究活动感兴趣。 二、活动准备

水、油、墨汁、棉棒、透明空杯若干、生宣纸、塑料盘、吹风机、废弃桶，PPT 三、活动重难点

观察和感知油和水在相互倾倒、搅拌、静止时的分离现象 四、活动过程

1、孩子们，你喜欢画画吗？






2、那你熟悉的绘画工具和绘画材料有哪些呢？（纸或笔） 3、那你觉得不用笔能完成一幅画吗？能的话你用什么方法？（比如手指画，吸管画）

4、今天我带来一幅画，你们觉得我是如何完成的？（毛笔和墨水） 5、答案就在视频里，我们一起看看吧（观看视频） 二、操作

1、视频中我用了什么方法，用到了哪些材料和工具？（水、棉签……） 2、你们猜猜，黑色的液体是什么？黄色透明的液体又是什么呢？（墨汁、油）

3、当墨汁滴入清水中，发生了什么？（水面变黑了）为什么会变黑呢？

4、我先将一滴墨汁滴入清水中，大家猜一猜会发生什么现象呢？（水变成黑色了）墨汁和水融合在了一起

5、墨汁和水在你的操作下会不会融合在一起？我们试试吧！请宝贝们到实验区来进行实验（观察到融合现象的请举手）

6、接下来我要考一考你的记忆力了，有没有观察到油滴入黑色的水面时发生了什么？（被墨汁染黑的水面散开了）这是什么原因呢？我们一起研究一下

7、我的手中分别是油和水，如果把他们两个倒在一起会发生什么呢？ （黄色……）那你是打算把油倒入水里，还是把水倒入油中？还是两个一起倒呢？

8、请开始实验，看看油和水能不能融合在一起，（提示大家，仔细观

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