二年级语文上册期末试卷分析

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2018——2019学年度二年级语文上册期末试卷分析



太湖县新仓镇新仓小学 汪义娟

本次期末考试遵循了新课标中提出的“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展”这一理念。

一、试卷特点：

1、试卷内容从知识与能力，过程和方法，情感、态度、价值观三个维度设计，涵盖了拼音、识字、词语、句子的积累、理解和运用，以及阅读理解能力和表达能力的考查。

2、题目表述凸显童趣，试题表述充满人文关怀。如：每道题都以“我会××”、“我能××”表述，增强了试卷表述的亲和力，有利于消除学生的紧张感和恐惧心理。使他们感到试卷既有趣又亲切，缩短了试卷与学生的心理距离。

二、学生答题情况分析：

在本次考试中大部分学生都能完成试卷，书写也比较工整，试卷也比较整洁。现将一些试题分析如下：

第一题：我会拼，还会写。本题有16分，要求书写16个生字，完全正确的占90%，这样看来对于基础知识学生掌握还是比较扎实。

第二题：我会选择正确的拼音或汉字填空。正确率95%。说明学生掌握得比较扎实。


第三题：我会用——划去不同类的词语。总分3分，错误率比较高，说明孩子的知识面比较欠缺。

第四题：我会照样子填词语，总分4分。正确率98%第六题：我会照样子写句子。此题中大部分学生都能完成，但是全部正确的就较少，有些学生不能发挥自己的想象，把句子写正确。

第五题，我会查字典，总分6分，“续”的组词有一小部分同学不太会。 第六题，我会照样子写句子，失分较多。

第七题,我会积累,错误率比较高,表现在学生会背,但不会积累.

第八题,我会写留言条，总分9分，由于试题横线行数少了，所以右下角的姓名和日期的书写格式不太正确，失分比较多。

第九题：我会阅读。总分16分，失分比较多，第2小题，是多选题，学生没做过这样的题型，所以错误率高。另惊奇的近义词也错的比较多。

第十题：我会写话。本题共出现九幅图，写自己的梦想内容较复杂，只有小部分学生都能用通顺完整的把图语意写清楚，有的学生还能展开想象，依据图意编成一段优美有趣的小故事。标点正确，条理清晰。但也存在一些问题；有些后进生语句较短，不能完整地叙述图意，书写不够规范。

三、对今后教学的建议：

1、切实加强基本功的训练，使学生在小学低年级起步阶段把该掌握的字、词、句的基础知识不仅让学生扎实掌握，还应在学生学习过程中习得方法，学会学习，以便能触类旁通，举一反三，形成基本的技能技巧。

2、努力提高课堂教学效率，该背的课文要求学生不仅会背，还应让学生会写。


3、要从小培养学生的审题能力。

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