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1 手工折纸 小鱼游游
1手工折纸小鱼游游
1.手工折纸:小鱼游游 手工折纸:小鱼游游
在们的自然角里,有一只鱼缸,鱼缸里养着三条小金鱼。最近在喂小金鱼的时候,总会有一群小朋友围过来观看,嘴里还窃窃私语,“这么小。”“喜欢这条。”“你看,他的嘴巴在吃东西。”还有的小朋友纷纷要求自己来喂小金鱼。小年龄孩子比较喜欢动感的事物,现在他们每天都会在鱼缸前,与小金鱼说说话或喂点食物的。看到他们对小金鱼非常感兴趣,于是就设计了这节课,通过直观的欣赏鱼,让孩子们能够了解鱼的特征。活动目标
1、讨厌鱼,介绍鱼的外形特征。 2、用纸折鱼,并调换各种颜色涂画鱼。 教学重点、难点
活动重难:了解鱼的外形特征。 难点:用蜡笔给纸八折鱼迎图画鱼鳞。 1、ppt、动态金鱼屏保。
2、三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。 一、欣赏ppt上的各种鱼,说说它们的特征。 1、师:你讨厌图片上的哪条鱼?为什么?
幼儿:喜欢这条,它是三角形的。(老师重复,它的形状很特别是三角形的。)喜欢这条尾巴很大的。(大大的尾巴游起来一抖一抖很好看。)
讨厌这条,它存有大大的眼睛。(大大的眼睛的鱼叫做水泡眼)。 喜欢这条,身上黄的黑的很好看(它有个好听的名字叫鱼鳞)。 2、师:们看看了很多可爱的鱼的照片,现在去看一看水里的小鱼? 播放屏保中的小鱼,请幼儿观察鱼游时的姿态。 师:你们看一看,小鱼游等出来的样子漂亮么?
幼儿:好看,它的尾巴一甩一甩的。(尾巴是帮助它在水里游起来的)
它身上除了透明化的东西,较好看看。(它有个动听的名字叫做鳍,它可以协助小鱼游等的时候掌控方向。)
师:你们看看小鱼的嘴巴在哪?
幼儿:它的嘴巴一下张开,一下闭牢。一动一动很调皮。
老师小结:鱼有各种各样的形状,它们有的是...有的是...;它们有漂亮的尾巴,游起来一甩一甩的;有的鱼有大大的眼睛,它们身上都有漂亮的鱼鳞,鱼鳞的颜色也是不一样的,很好看。游起来的时候嘴巴一动一动的。 二、搞纸八折鱼
1、出示画有空鱼缸的图纸:这是什么?(鱼缸)它很寂寞,想请他的好朋友到它家里来,你们能帮助它么?
鱼,放到里面,使这只鱼缸里也存有许多鱼儿游等。 黄老师邀请了几个好朋友。(出示范例并简单讲解折叠方法)
三角形一边往里八折一点,折平,搞鱼头。另一边往上八折一点,搞鱼尾巴。 3、请幼儿添画眼睛和嘴巴后,调换各种颜色画美丽的鱼鳞。(这里制作的内容,可以根据孩
子的尚无水平展开整体表现,例如:可以存有各种形状的鱼,使孩子用蜡笔添画鱼鳞。)
三、让鱼儿游游
把自己制作的纸鱼张贴在鱼缸里,互相观赏,打听一打听哪些鱼最美丽。它们的鱼鳞存有什么颜色。教学思考
活动中运用丰富的多媒体课件向幼儿展示了静态及动态的鱼,让幼儿在一步步惊喜中了解到不同小鱼不同的特征与形态,并对纸折小鱼产生兴趣。老师在示范做小鱼的时候,应该再强调折的方向,添画时应该把折好的小鱼翻过来,画在平的一面。幼儿操作时,部分幼儿分不清哪边画鱼头,哪边画鱼尾,这在示范中也应该再强调一下。
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