中考复习：写好细节,突显中心 训练素材

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写好细节，突显中心

———《理解，是一个慢慢的过程》作文讲评训练素材

班级 姓名





一、片段欣赏

1、张宸：看着那几位“不会玩”的同学埋着头，保持着笔尖与纸张的摩擦，做着被我甩到一边的作业。我趴在桌上，不时地打着哈欠，大脑中的睡意神经不停地袭击着我，我眯着眼睛看着：他们不时舒了口气，嘴角微微扬起，我知道，又一座山峰被他们征服了。

（中心：我不理解那些同学为何如此认真学习。）

2、陈晓梦：小时候，我无奈地被父亲告知要开始学骑自行车，无论怎么挣扎都无济于事。我颤颤巍巍地看着那辆冰冷的自行车，手和脚都开始颤抖了，那颗悬着的心仿佛要跳出嗓子口。无力的手似乎怎么也没有勇气扶起那庞然大物。天哪！那两个圆圆的轮子，怎么才能让它听我的指挥呢？

（中心：我不理解为何要做那些很困难的事。）

3、唐嘉：记得那是一个夏季，炙热的阳光灼烧着，让我感觉浑身不舒服。走进车间，更是无比的闷热，连呼吸都变得困难了。在轰隆隆的机器声中，在杂乱的零件堆里，我终于找到了那个熟悉的身影，汗水已经浸透了他的衣服，依稀能够看到他背上脊椎的印迹。岁月压弯了他的腰，家庭压驼了他的背，但父亲的腰背却变得更加坚实、可靠！ （中心：我理解了父亲的辛劳。）

4、陆珺茹：一阵劲风吹啸而过，叶被卷入空中，它优雅地旋转、跳跃，宛如一位轻盈的少女，虽然没有美丽华贵的舞鞋，但是依旧舞得光彩夺目。它在空中划下一道道金黄色的轨迹，看得我出神。渐渐地，它有些力不从心，失去了平衡，叶像一只失翼的蝶，从半空中跌落，落地的那一刹那，它用尽全身所有的力气，再次一跃，之后，静静地、慢慢地飘落在地上。夕阳照射着它刚刚完成涅槃的身体。

（中心：我在观察中理解了叶，叶追求着梦想，哪怕在凋落那一刻仍在奋力追寻着。）

5、潘怡吉：„„外婆仍一如既往地对我好，可这让我感觉像是受了束缚，想要赶紧逃离。随后的几天，我对她都是冷眼相待。吃饭时，她又开始往我碗里夹肉了，用着那双从她嘴里出来的沾满了恶心口水的筷子，径直送到我碗里。那块肉像是布满细菌的生物弹，我眉头紧锁，喉咙里像有无数个小虫子在到处乱爬，让人好受不了，令人作恶。

„„傍晚，餐座上，外婆烧的红烧肉令人垂涎欲滴。她夹起了一块肉，哆哆嗦嗦地向我碗里伸来，我立马把碗凑了上去。我发现，儿时那双牵我回家的柔软的手，如今已变得皱皱巴巴、颤颤巍巍了。 那一刻，我眼前模糊了，隐约地看到，外婆，笑了。 （中心：我从不理解到理解外婆的关爱）


二、佳作亮相

理解，是一个慢慢的过程

九四班 李冰钰

光秃秃的花架上爬上了几根翠蔓，在绿色的装扮下显得生机勃勃。

我靠在花架旁，看着奶奶忙碌的身影，甚为不解。如今的花架已不再如原先一般的单调，鹅黄色的小花穿插在绿叶之中，犹如夜空中的繁星数不胜数，在墨绿叶子的遮挡下或隐或现的。而奶奶则穿梭于排排花架之间，挎在臂弯的竹篮被黄色所盛满，而花架上则又恢复了以往的单调，只留下稀稀疏疏的几朵藏在茂密的叶子后不愿现身。我，不解。

再来时，花架上早已缠满了墨绿的茎叶，偶有几片嫩叶在风中闪烁。绿叶下，一根根大小不一的黄瓜悬挂于半空，在风的怀抱中尽情的摇摆着。奶奶依旧往返于花架之间，臂弯上挎着的依旧是那个竹篮，不同的只是篮中不再盛满花朵，取而代之的是一根根矮小的黄瓜，留在花架上的是较大的，任由他们在空中晃动。这次，我似乎有些理解。

再到花架下来玩时，正是黄瓜成熟的时候，一根根饱满的垂于繁茂的枝叶中。放眼望去，黄瓜青翠欲滴，再朝奶奶手中的竹篮望去，找不到一根细小干瘪的黄瓜，有的是根根饱满的胖黄瓜。这次，我想我懂了。

奶奶第一次的摘花是为了留更多的养分给剩下的花朵，第二次的摘果是为了让较大的黄瓜得到更多的营养去成长。正是因为前两次的舍，才有了第三次的满载而归。

现在的我又一次站在花架下，我想这一次由我来替奶奶将那个竹篮装满。在这开花到结果的过程中慢慢去理解，理解那个从舍到得的过程。

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