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中班优秀社会教案《玩具好朋友》
①学会【 】 爱护玩具,和玩具做好朋友。 ②学会与同伴分享玩具,体验共同游戏的快乐! ③爱上幼儿园,能很好的融入到幼儿园集体生活。 【活动重点】懂得玩具是好朋友,爱护玩具。 【活动难点】感受与人分享的快乐,喜欢和同伴分享。 【活动准备】故事《多啦的玩具小熊》、玩具积木。 【活动过程】 一、故事导入
多啦有一只可爱的玩具小熊,她长的可漂亮啦,是粉红色的,(:)多啦每天晚上都要和玩具小熊一起睡觉觉,可是我们的小多啦,不懂得照顾小熊,她每天都和小熊在一起,却不给它洗澡,于是小熊变得越来越脏小熊的小伙伴都嫌弃它,不愿意和它待在一起
师:玩具小熊为什么会伤心的哭起来了呀?多啦为什么又不喜欢玩具小熊了呢?
孩子们带着问题讨论故事内容,多啦和小熊的故事其实也是很多小朋友自己的故事,他们可以从中发现自己的问题。 二、怎样对待我们的好朋友?
师:玩具是我们的好朋友,那我们应该怎样对待我们的好朋友呢? 教师引导幼儿正确对待我们的好朋友(玩具):学会爱护玩具,定期清洗玩具,保持干净;不乱扔玩具,学会用过的玩具及时归位,摆放整齐。
三、手拉手,都是好朋友
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师:我们除了玩具还有很多很多好朋友,好朋友是不是应该一起玩才更开心呢?(:)小熊有小多啦却没有小兔,小猴,小猪还是不开心,只有他们大家都在一起才变得很开心,那我们呢?要不要和我们的好朋友分享玩具呢?
让孩子们讨论分享的快乐,学会分享! 四、收玩具活动,让玩具回家!
让孩子们动手收玩具是为了让孩子们体验整理玩具的快乐和成就感,也帮助孩子们养成收拾、整理玩具的习惯。
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