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我为学校发展献计策
我的学校是兰州市东郊学校,虽然以前的它与现在的它都是如此美丽,可它也有一些不足的地方。
学校里的美丽,大多源于花草树木的种植。
因为我们的校园面积十分大,所以绿地面积也很大,其中最吸人眼球的大块绿地是中花园。
在那里,东西南北是四条小路,路中间,有一棵高大的树,树荫下,有许多小花小草在疾速成长。
一进学校大门,直对着的是中楼,那里也很美丽。
校园中的美丽,不仅仅是因为这些,更重要的是衬托——新盖的、古色古香的教学楼与花草树木、同学们相互辉映。
而且新教学楼盖好后,多了几个年级的教室,我们操场上也多了许多欢快地笑声和嘻戏声,更方便地是我们下课后可以直接去楼里接上冷却了的开水,并且很方便地去楼里的洗手间,好处真的很多哦……当然,哪怕是这样的学校也有不足之处,比如说:学校虽然供应凉开水,可是冷却后的温度只有十几度,天冷的时候就觉得喝起来有些凉;还有兴趣活动课除了专业队组以外,很多队组都没有上课,只是简单地进行自由活动;同学们不能随心所欲地从阅览室里借书等。 就上面我提到的这三点不足之处,我想给学校几个解决方案,仅供参考:第一,应该在饮水区那里设定两个小区域——一边是温水区,一边是凉水区。
这样,同学们就可以按照天气的冷暖和自己的喜好去接水,而且不会被烫到;第二,周五下午教课的教师应该将同学们管理得更加严格一些,或者在每一间教室都装上监控设备,以更好地督促同学们保质保量地完成兴趣课业;第三,应该在阅览室内指定一名老师,对进入阅览室的学生进行管理,并在同学们借阅书籍时出示的借阅卡和《阅览室书籍借阅登记簿》上记录借阅书籍名称、借阅人姓名、班级、借阅时间及归还期限等相关信息,以确保书籍可以按时归还,对一些同学到期未还或发生书本损坏情况的,老师可以按照阅览室借书制度,做出赔偿等处罚。
这样的管理方式还是我在少年宫图书馆借书时见识的,我觉得很方便,也很科学。
这就是我给学校的建议,希望能够尽快地被学校予以采纳并加以实施,特别是第三条,因为我也是一个小书虫哩!我相信,解决了这些问题之后,这个外表十分美丽的校园会变得更加吸引人。 五年级:暗黑花语
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