【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《三年级英语教学计划(2020-2021第二学期)》,欢迎阅读!
英语学科教学计划
本班共有学生人数 人。其中男生 人,女生 人。其中有 名学习
基本情况分析
积极、成绩优秀的学生;大部分学生能及时完成作业,学习较积极, 但有 名学生不能完成作业,字迹潦草;还有 名同学基础较差,且不能听从老师的教导。相比较而言,女生对英语的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较为敏感。但是部分男生,学习习惯不好,平时没有预习和背诵的习惯。
质量
基础成绩
平均分数 总分
平均
及格率 人数
%
优秀率 人数
%
目
期中
标
期末
提1、 注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接高教学
触英语,感触英语,应用英语 。
2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合三年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。
3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家
质互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,想象量记忆法等。 的措施
4、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
5、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化习俗等,进一步了解英语, 运用英语 。
6、多与家长沟通联系,共同做好学生的教育工作。 研究课题
研究课
教学内容 时间安排
单
周次
课
教学内容
目的要求 重点、难点
能掌握简单的祈使句及其回答
音标/b/
掌握动词,了解祈使句的否定句
音标/p/ 文具类单词,音标 /r/
一般疑问句及回答
介词、简单数词和名词、/d/ 能询问位置和回答
能综合运用Unit1-4单元知识。
数词1-10、/s/能询问年龄
元 时
一 一(1) U1 In class
|
二(3) 二(4) | 三(5)
7
7
1.To enable the Ss to learn the new sentences:Open the door….Don’t …
2. .To enable the Ss to learn the new words:door window…..shout ….
二
U2 In the library
1.To enable the Ss to learn the new sentences:Don’t …
2.To enable the Ss to learn the new words: shout eat run talk sleep drink
四(1) | 五 (3) 五 (4) | 六 (3) 七 (1) | 八 (3) 八 (4) | 九 (5) 十 (1) | 十 (5) 十一(1) | 十二(4) 十二(5) | 十四(3)
三
7
1. .To enable the Ss to learn the new
U3 Is this your pencil?
sentences:Is this your pencil?....
2.To enable the Ss to learn the new words:pen ruler ….
1.To enable the Ss to learn the new
四
7 4 7 9
U4 Where’s the bird?
sentences:Where is the …..?
2. .To enable the Ss to learn the new words:bird desk….
五
Project 1 My puppy U5 How old are you ?
期中复习
1.Take your puppy to a puppy show.
1. New sentence pattern : How old are you?......
2. Numumbers: one two …. 查漏补缺
查漏补缺
六
7
U6 What time is it?
1.Sentence pattern : What time is it?.... 2.New words: breakfast lunch…
数词、时间表达、/t/
能询问时间和在某个时间做某事
农场上单词, 音标/m/
能询问这些\那些是什么
七
7
U7 On the farm
1.Sentence pattern : What are these/those?...Are these …? 2.Words:.cow pig…..
十四(4) | 十六(2) 十六(3) | 十七(5) 十八(1) | 十九
八
7
U8 We’re twins!
1.New sentences : Who is he/she?... 2. Words: uncle aunt ….
性别、称呼类词, /n/ 能询问人、介绍自己
4
Project 2 A magic clock
1.Make a magic clock. 2.Play a game.
能综合运用Unit5-8单元的知识。
期末复习与检测
通过综合练习查漏补缺。
综合复习本书所有语言知识
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