Photoshop在美术基础教学中的应用

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Photoshop在美术基础教学中的应用

作者:吕娜

来源:《中国信息技术教育2011年第18

摘要:本文尝试以图形处理软件Photoshop对美术基础教学的影响为切入点,来论述Photoshop在美术基础教学中的应用

关键词:图形处理软件Photoshop;美术基础课程教学

从原始人徒手画画形成的最原始的美术,到现代人利用各种工具与技巧创建的现代美术,美术有着悠久的历史。美术涵盖了包括绘画在内的造型艺术中的所有门类,包括雕塑、工艺美术、建筑等视觉艺术。经过漫长的人类历史,美术得以如此空前的灿烂发展,我想美术教育着至关重要的延续作用,而科学技术的发展则起着引领作用。

计算机为基础的信息技术的迅速发展,已经在上世纪末、本世纪初的教育领域引起了一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段的现代化,对于推进中小学实施素质教育,促进基础教育的改革和发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要意义。

图像处理软件Photoshop是最简单和最直观的软件之一。它给我们提供了多种修饰、编辑、创建、合成、分色与打印图像的方法,并且有许多增强图像效果的特殊手段,可广泛地应用于美术设计广告设计、照片摄影图像处理、动画设计影视特技等领域。Photoshop的每一个版本的面世都有人们意想不到的新功能,越来越多的艺术家、广告设计者以及美术教师视它为自己的得力助手。从事美术基础教学的笔者是Photoshop的忠实粉丝,在多年的美术基础教学课程中,发现在素描、写生色彩、装饰色彩、平面构成、色彩构成等学科的授课与备课的过程中,使用这一软件进行课堂理论、实践教学,能获得意想不到的效果。 ● Photoshop对美术基础课程教学的影响

现代教育技术普遍运用于美术教学已成为美术教育别具特色的一道风景线。它不仅刺激学生的视觉和听觉,而且能有效地唤起他们的兴趣、情绪和思维。图像处理软件参与教学打破了传统的美术基础课程素描及色彩写生的教学模式——画室写生,即先由教师分析讲解写生要点,教师示范,学生写生,教师巡回作个别辅导,最后讲评。现在的美术专业班,如艺术计、电脑美术班学生人数较多,在画室写生,教师不可能对每位学生皆进行辅导,时间不允许,美术教学的特点也不允许;那么,如果要达到辅导个别学生、又能照顾全体学生的课堂效果,笔者认为可借助计算机、投影还有Photoshop来改进画室的教学效果。


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