【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《北师大版数学四年级下册-《小数的意义(三)》知识讲解 小数的计数单位、数位及相邻两个计数单位间的进率》,欢迎阅读!
北师大版数学四年级下册-打印版
小数的计数单位、数位及相邻两个计数单位间的进率
问题导入
在计数器上拨出22.222,并说一说其中的“2”分别表示多少? 过程讲解
1.拨一拨,明确小数各数位上的数所表示的意义
(1)拨数方法:从高位向低位依次拨。整数部分同整数的拨法相同;小数部分小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位;拨数时,从左向右依次拨出每一位上的数。
(2)拨数展示。
2.明确小数部分的计数单位 小数部分的计数单位分别是
111,,,…也可以写成0.1,0.01,0.001,… 101001000
3.小数部分的数位及数位顺序表
(l)小数部分的数位:同整数一样,小数部分的计数单位也可以按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫小数部分的数位。
(2)小数的数位顺序表如下:
北师大版数学四年级下册-打印版
(3)观察数位顺序表的发现:
①小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。 ②小数部分的数位是无限多的。
4.明确小数的相邻两个计数单位间的进率
小数的计数单位也是“满十进1”,即相邻两个计数单位间的进率是10。如下图:
实例验证:10个0.1元是1元,10个0.01元是0.1元。 归纳总结
1.小数点右面第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位…… 2.小数部分的计数单位分别是
111
,…也可以写成0.1,0.01,0.001,…
10,100,1000
3.小数的相邻两个计数单位间的进率是10。
本文来源:https://www.wddqxz.cn/99ea3e64bed126fff705cc1755270722192e59fa.html