探讨初中语文教学中的随笔训练

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探讨初中语文教学中的随笔训练

戴雯晴[1]

【期刊名称】《学生电脑》 【年(卷),期】2018(000)011

【摘 要】在当今新课程改革的教育背景下,社会各界对于初中语文教学质量越发关注,在初中语文教学中,教师要注重学生多方面综合 能力的培养,不断提升学生的语文学习能力。在初中语文教学中,有一项能力是学生必须要掌握的,即写作能力,大多数初中生的写作能 力都有待提高,因袭,在初中语文教学中加强学生的随笔训练,是教师提升教学质量的有效途径。基于此,本文针对初中语文学生随笔训 练现状进行阐述,并提出几点初中语文教学中随笔训练的途径。 【总页数】1页(P1-1) 【作 者】戴雯晴[1]

【作者单位】[1]湖南省衡阳市衡阳县西渡中学 湖南衡阳421200 【正文语种】中 文 【中图分类】C 【相关文献】

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