图形的变换——欣赏设计

2022-05-16 10:58:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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变换,图形

图形的变换第三课时欣赏设计【自学预设】：自学内容 P7

用自己喜欢的方法来设计一副美丽的图案要求： 1、轴对称 2、旋转图形 3、平移 4、有艺术感

尝试练习试着完成P9的T5、6、7 教学内容：教材第7～11页。教学目标：

1．通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 2．欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。

3．学生感受图形的美，进而培养学生的空间想象水平和审美意识。重点难点：

1．能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。 2．感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。教学准备：硬纸图片。教学过程

一、情境导入

利用课件显示课本第7页四幅美丽的图案，配音乐，让学生欣赏。二、反馈预习，学习新课 (一)图案欣赏：

1、欣赏学生预习时画的美丽图案：

伴着动听的音乐，我们欣赏了你们自己设计的美丽的图案，你有什么感受？ 2、让学生尽情发表自己的感受。 (二)说一说：

1、上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？

2．上面哪幅图是对称的？先让学生边观察讨论，再实行交流。三、巩固练习（一）反馈练习：完成第8页3题。

1、这个图案我们应该怎样画？

2、仔细观察这几个图案是由哪个图形经过什么变换得到的？（二）拓展练习：

1、分别利用对称、平移和旋转创作一个图案。 2、交流并欣赏。说一说好在哪里？四、全课总结

对称、平移和旋转知识广泛地应用于平面、立体的建筑艺术和几何图像上，而且还涉及到其它领域，希望同学们平时注意观察，都成为杰出的设计师。五、布置作业：

教材第9页第5题。

欣赏和设计图案1 图案2

对称、平移和旋转知识有广泛的应用。